徐晓丹

徐晓丹/荆州理工职业学院讲师（湖北荆州434000)。

英语是世界上使用最广泛、最常用的一种语言之一。随着经济全球化日渐深化，英语这门语言在世界各地逐渐有了地域性特征，如新加坡英语、南非英语等，而中国则出现了中式英语。中式英语是受到汉语语言、文化、思维及语法学习不当等因素的干扰而产生的一种畸形语言现象。我国自改革开放，加入世贸组织以来，英语这门语言走进了校园课堂和千家万户，英语学习者越来越多，但中式英语现状的存在严重影响了英语习得者的书面及口语交际能力，迫使我们不得不重视中式英语研究。近十年来，学术界关于中式英语展开了激烈讨论，虽然中式英语是一种语言失误现象，但其对大学生英语学习产生的负面影响是根深蒂固的。我们只有立足于其成因对英语教学做适当调整，才能避免大学生形成中式英语，真正学好英语。

一、中式英语成因分析

（一）思维差异

思维是人脑对客观现实的反映过程，与语言有着密切关系。没有语言，思维就无法定其形、约其式、正其实；没有思维，语言就不会具备其多功能性和丰富性。中西方文化的差异造成中西方人的思维有所不同，这就导致了语言表达方式上的差异，必然影响到中英语言的相互转换。我国大学生学习英语过程中习惯于固有思维，固有的语言表达方式，不可避免地受到母语思维方式的干扰，又难以充分理解和接受英语思维规律，这就使得不少大学生用汉语思维方式理解英语，中式英语也就产生了。……