新时期开展共同理想教育的内容及途径探析
2015-03-19赵皓
长春教育学院学报 2015年3期
关键词:教育
赵 皓
赵皓/西南科技大学政治学院在读硕士(四川绵阳621010)。
党的十八大报告中明确指出,要坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要抓好思想理论建设这个根本,教育引导党员、干部矢志不渝地为中国特色社会主义共同理想而奋斗。加强党员的理想信念教育,最基本的就是要加强共同理想教育。新时期我国面临着复杂多变的国际形势,处于全面深化改革的攻坚期,加强共同理想教育是社会发展的现实需要,具有十分重要的意义。
一、新时期开展共同理想教育的内涵解读
理想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。该词具有悠久的历史渊源,使用范围普遍广泛。按照理想的内容,可以分为社会理想、生活理想、职业理想、素质理想等;按理想的主体,可以分为个人理想、群体理想、国家理想等;从时间上,可以分为短期、中期、长远期理想。新时期我国的共同理想随着社会经济发展和深化改革的推进,其内涵也与时俱进,概括起来就是实现“两个百年奋斗目标”,实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大中国梦。
共同理想教育则指运用一定的教育方式、方法,通过一定的媒介,对“两个百年奋斗目标”和中国梦共同理想进行教育与引导,将其转化为全国人民共同的价值目标、价值取向和价值追求。……
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