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假声男高音的鉴别与训练

2015-03-18赵晓阳

浙江艺术职业学院学报 2015年4期
关键词:音色声乐学生

赵晓阳

假声男高音的鉴别与训练

赵晓阳

近年来越来越多的假声男高音开始被大众所认识、接受、和喜爱。在我国也涌现出很多非常优秀的假声男高音,因此针对假声男高音这一相对特殊声种的声乐教学在我国是具有现实意义的。技术理论与音乐审美相结合是有效训练假声男高音的有效手段;它从心理和生理两个方面来帮助学生竖立演唱假声男高音的信心,从而和提高学生的演唱水平。另外,学习和吸收一些国外著名声乐教育家针对假声男高音常见问题的训练方法,对加快完善我国假声男高音的教学具有很高的参考价值。

声乐;假声男高音;内心听觉;纯粹头声

假声男高音与男高音、女高音一样,也是西方古典声乐领域里的一个声种。假声男高音通常被定义为最高声部的男高音。也就是说,这一声种的音域已经超过了一般意义上的男高音的音域,它在一定程度上与女低音、女中音、甚至女高音的音域重合。因此假声男高音也被细致的划分为类似女高音的假声男高音、类似女中音的假声男高音、和类似女低音的假声男高音。在西方音乐史上,很多声乐作品、歌剧角色专门为这种声音而创作。但是在声乐教学方面,怎样鉴别和更好的训练假声男高音经常会给声乐教师们带来困惑。

首先,假声男高音并不是罕见的。由于传媒手段的日趋多样化,越来越多的假声男高音们开始被大众所认识、接受、和喜爱。比如……

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