车璐璐（本溪市第三十九中学　辽宁 本溪 117000）

浅谈音乐教学的创新方法及运用

车璐璐
（本溪市第三十九中学辽宁 本溪 117000）

音乐教学是小学教育的重要组成部分，音乐课教师应当不断创新教学方法和教学模式，引导同学们主动探知、积极学习，树立学生的自信心，努力培养学生的想象力和创造力，使学生发自内心地喜欢上音乐，从音乐中感受美、体验美。让音乐走进生活，使每个学生获得良好的音乐教育，是音乐教育工作者所肩负的使命。

音乐教学；创新；创造力；想象力

贝多芬说过：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。”音乐不但会使人的身心得到最好的调整，同时也开拓视野、陶冶情操。应当通过音乐并在音乐中教育我们的孩子，使祖国的花朵能够身心健康地成长。那么，音乐课就成为了一门必不可少的学科，音乐教学更是小学教育的重要组成部分。作为一名教育战线的工作者，通过多年来的学习和经验积累，使我懂得上好一节音乐课关键在于需要不断地创新教育方法和模式，使学生发自内心地喜欢上音乐，从音乐中感受美、体验美，多思多想教学方法及手段，丰富教学内容，寓教于乐，使学生在轻松愉快中学习音乐。

一、引导学生主动探知、积极学习

教师要尽可能地带动学生主动感受音乐、学习音乐、创造音乐。感受音乐是主要的前提条件，而怎么去感受音乐，就需要任教者找到合理的教学方法。这就要求老师从孩子的内心出发，贴近他们，选择他们感兴趣的音乐，激发他们学习的兴趣，用相互比比等一些教学手段，使孩子们有竞争的兴趣，从而积极地去学习音乐，最后根据自己的想象去创造属于自己风格的音乐（先易后难、先简后繁）。……