马　石（山东大学（威海）　山东 威海 264209）

浅析积累与演奏民歌在竹笛教学中的重要性

马石
（山东大学（威海）山东 威海 264209）

民歌是劳动人民的诗歌创作，一般是口头创作、口头流传，并在流传过程中不断经过集体的加工而形成。民歌能够表达劳动人民的思想、感情、意志、要求和愿望，并能体现一个民族的风土人情。近代许多竹笛曲目都是由民歌改编创作而成的，比如将民歌的某段旋律进行展开、变奏，或者在民歌中插入新的音乐元素，但是这些都不会改变民歌中最原始的味道和真情实感，所以说积累与演奏民歌对竹笛教学而言是不可或缺的。

民歌；演奏；曲目

一、演奏民歌在竹笛基础训练中的重要性

众所周知，基本功练习是竹笛教学中最为关键的一个环节。基本功包括长音、力度、手指练习等，怎样使它变得不再枯燥无味，也是竹笛老师以及学生正在思考的一个问题。笔者在导师的正确指导下，通过自身的实践总结出了用不同的民歌去解决竹笛训练中的基本功问题的方法。

首先是长音练习，长音最基本的要求是音准、音色、时值。大多数学生在长音练习中都会采用单音的长音练习，吹久了会感到乏味。怎样才能使长音练习不再乏味呢？我们可以采取单音练习与吹奏蒙古民歌相结合的方法，来提高学生的兴趣。蒙古民歌从音乐特点来讲，大致分为“长调”和“短调”两大类，我们在练习中多采用“长调”，比如《小黄马》、《牧歌》等等，这些歌曲节奏自由、气息宽广、字少腔长、情感深沉，恰好与长音练习相吻合。……