陈佳佳

在国家教育部体卫艺司的倡导下，大课间体育活动已在全国大多数地区的中小学校蓬蓬勃勃地开展起来。这是国家教育部体卫艺司进入新时期为落实“健康第一”的指导思想，作为全国学校体育改革与发展的一项重点工作，教育部明确提出“只有把大课间推广起来了，才能真正落实每天锻炼一小时”。

现在全国大部分学校已开展了此项活动，既然大课间活动具有如此重大的意义，不仅一线的体育教师面临着体育改革中的一项重大难题，我们做班主任的也应思考到底该如何去落实。所以，作为一名农村中学的班主任，我对开展大课间体育活动谈几点建议。

一、积极宣传，创设氛围，提高认识

在农村学校，由于师资力量、场地设施等制约，很多学校是不重视此项工作的，大课间活动常常是走马观花。这就要求学校要加大课间体育活动的科研工作，积极与外界的先进经验进行交流，探索适合各地各校特点的组织方法、活动内容和形式。充分利用学校的广播、墙报、黑板报等各种形式，向学生宣传体育的各种知识，尽可能地增设一些学生所喜欢的体育设施。同时，组织学校领导、班主任及文化课教师开展形式多样的群体性体育活动，活跃气氛，发挥榜样与示范作用。通过学生会、兴趣小组、体育俱乐部等多渠道，多模式组织开展活动。

二、建立科学合理的管理网络和机构

大课间体育活动是一个系统工程，需要建立一个自上而下，合理、科学的大课间体育活动管理网络和机构进行管理、协调和评估，形成校长统帅、体育教师牵头、班主任主抓、任课教师辅助、学生主体人人参与的良好局面，层层落实，齐抓共管。……