杨雪梅

摘要：强化高职院校学生管理需要强有力的制度保障，也需要辅以人性化的柔性管理策略。紧密结合高职院校学生特点，积极构建科学有效的管理机制，加强学生的思想道德教育，提高学生的自我约束力，科学保障学生知识技能和道德素养的同步发展，完成高职院校为社会输送更多德才兼备人才的教学目标。

关键词：

高职院校；学生管理；策略

中图分类号：

G4

文献标识码：A

文章编号：16723198（2015）02013102

高职院校学生管理工作肩负着重要的指导责任，既要科学保障学校教学活动的有序开展，也要加强学生思想道德教育，前者是以制度为根本规范学生的学习生活，后者是以精神文化建设为依据，提高学生的思想道德素养，二者的同步发展则是高职院校学生管理工作的根本任务。因此，要有效保障高职院校学生管理工作落到实处，必须科学结合高职院校学生生源性质和当前时代背景下的学生特点，积极创新管理机制，科学构建契合时代要求的学生管理模式，使学生在强化知识技能的同时，能有效提高个人思想道德素养。因此，本文主要从学校制度管理和学生思想道德教育两个方面出发分析如何有效强化高职院校学生管理工作。

1科学落实高职院校学生管理制度

实施制度管理的根本目的在于规范学生的言行，保障高职院校学生的学习和生活的有序开展。高职院校的学生管理制度的制定是基于法律和道德层面，符合学生……