中职“网上开店”课程有效教学探讨
2015-03-13吴冬娟
现代商贸工业 2015年2期
吴冬娟
摘要:
电子商务的兴起,使得很多本科及大专院校都设立了电子商务专业,设立网上开店课程。那么对于年龄较小的中职学校学生,我们的网上开店课程应该怎样进行才更有效,在此提出了四点建议:(1)选用合适的教材,选用符合贴近学生生活环境的校本教材来增强课程的易懂性;(2)创设团队项目教学法,培养学生团队协作能增强可操作性;(3)师生协作,老师出资学生出“力”;(4)加强与本校其他专业的合作教学。
关键词:
中职;网上开店;有效教学
中图分类号:
F49
文献标识码:A
文章编号:16723198(2015)02006601
作为一个借助现代计算机网络技术的新兴产业,电子商务从1999年后发展得如火如荼:1999年3月,马云创办中国第一家B2B站阿里巴巴;5月,王峻涛创办中国第一家B2C站MY8848;9月,邵亦波创办中国第一家C2C站易趣;11月,陈天桥创办盛大网络;12月,李彦宏回国创办百度到如今淘宝天猫双十一、双十二购物狂欢节创造的网上销售奇迹……电子商务在我国形成迅速发展的良好势头,在这样的背景下,电子商务进入了“商务电子化”的新时代。随着2014年9月19日阿里巴巴在美国正式上市,更彰显了电子商务的欣欣向荣。
越来越多的人加入到电商行业,在网上开起了自己的小店。那么对于中职学校电子商务专业的学生,我们老师在进行“网上开店”教学的时候必须注意到以下几个问题:中职学校学生的不喜欢理论性太强的东西;年龄普遍偏小,大部分学生还没达到淘宝开店的年龄要求,无法进行开店实操;
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