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基层记者如何讲好身边故事

2015-03-13禄永峰

中国记者 2015年8期
关键词:历史

□ 文/禄永峰

平凡人物中,也不乏典型的身影

新闻报道具有阶段性,每个阶段都应有其宣传重点,但有些东西可以作为永恒的社会关注焦点,比如典型人物宣传报道。典型人物身上往往都承载着中华民族的传统美德,体现着时代精神,传递着正能量。因此,这类报道,不论何时,都不会过时,也不应该中断。

多年来,秉承这样一种认识和坚守,甘肃庆阳市陇东报社在讲述基层故事中,可谓不断出新、出彩。其中,《“教坛保尔”张学成》《背着父亲上学的李勇》就是经过《陇东报》推向全国的典型人物。电影《背着爸爸上学》,就是以甘肃庆阳中学生李勇的事迹拍摄的真实故事。

谈及典型人物的报道,陇东报社原总编辑李星元不止一次告诫年轻记者,应采用拉家常、聊天的方式,从采访对象熟悉的事物引起话头,拉近与采访对象的心理距离,在轻松氛围中展开采访。陇东报社原副总编辑高文说,当记者,不仅需要文笔好,更要会写故事。要想写出有故事的新闻,就得让采访对象说出故事。在采访中,抓住新闻事件的细节和特征,这样才能使新闻故事显得更加丰富和饱满。多年之后,每每想起这些谆谆教诲,仍然记忆犹新,并受益匪浅。

在新闻前辈的影响和带动下,我发现,平凡普通人物中,也不乏典型的身影。他们的事迹,虽然不感天动地,但凝聚在他们身上的精神,与重大典型一样震撼人心,影响深远。

比如:本报曾经向读者讲述了这样一位母亲:她叫张馨,首次婚姻中止,再婚一年多后丈夫病逝留下两个孩子(一个是再婚亲生,一个是再婚丈夫与前妻所生),后又接养两名孤儿,这位母亲克服种种压力,不离不弃,将四个孩子抚养成人。……

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