从对新闻学与传播学理论范式考察,看人格新闻学建构的时代价值
2015-03-13刘梓良沈艾娥
中国记者 2015年8期
□ 文/刘梓良 沈艾娥
改革开放以来,我国新闻事业飞速发展,形成了多种类、多功能、多样化的新闻传播体系。然而,面对新形势新任务,传统的以媒体数量扩张和信息增量为主要特征的外延式发展已无法适应时代发展要求。课题组从对东、中、西部地区新闻从业人员的调查看,目前我国新闻队伍呈现“三多一少”的新特点。①非新闻专业背景从业人员多,占40岁以下的68%;②年轻人多,占40岁以下采编人数的56%;③高学历者多,本科及以上学历者在东部地区达94%,西部地区占68%;④拔尖人才少,达到优秀素质标准的占40岁以下人员的比例不高。在新闻作品质量上,存在着“一高两低”问题。“一高”即一般性报道比例占媒体信息总量的89.3%;“两低”即深度报道比例低,占10.6%,前瞻性报道比例更低,仅为0.1%。
上述情况表明:新闻队伍非新闻专业从业人员比例的不断增加,直接影响着新闻队伍综合素质的提高;新闻队伍综合素质的参差不齐,必将制约着新闻作品质量的提升。追根溯源,新闻队伍构成之所以出现非新闻专业从业人员比例高于新闻专业人员的现象,从理论与实践两方面考察得知,尽管学新闻专业的从业人员在工作方面上手快,但由于知识面过窄与创新能力缺乏等因素,致使难以有效驾驭不同题材的报道内容和具有对事物的深刻洞察力。这也是新闻业界比较一致的看法和结论。而非新闻专业的新闻从业人员,尽管能发挥其某一方面专业所长,但由于缺少新闻职业敏感,加之对新闻业务比较生疏,也难以体现“给新闻以思想的力量”的引导力价值。……
登录APP查看全文
