李亚芝

（沈阳师范大学 附属艺术学校，辽宁 沈阳 110000）

试论京剧《宇宙锋》的教学要点

李亚芝

（沈阳师范大学 附属艺术学校，辽宁 沈阳 110000）

京剧《宇宙锋》是梅兰芳大师的代表剧目之一，也是“梅派”青衣的主要教学剧目之一。本文从角色分析、情感体验、舞台表现三个理论层面，对《宇宙锋》的教学三要点进行全面系统、深入细致的论述，力求对于该剧目的教学，提供理性思辨与教学实践的双重参照。

宇宙锋；教学；要点；角色；分析；情感；体验；舞台；表现

京剧《宇宙锋》是梅兰芳大师的代表剧目之一，也是“梅派”青衣的主要教学剧目之一。现根据笔者在《宇宙锋》中的教学实践与理性思考，对《宇宙锋》的教学要点进行全面系统、深入细致的论述，以就教于专家和同行。

具体来说，《宇宙锋》的教学要点，有以下三个层面。

一、角色分析

《宇宙锋》的教学要点之一，是角色分析。这是一项“案头工作”，又是一项基础工程。

戏曲表演同戏剧表演相一致，其“最高任务”是角色创造，亦即舞台人物形象塑造。戏曲虽然有行当分工，但行当只是表演的方式或手段，而不是目的。最终目的是角色创造，所以前辈艺术大师们早就有“演人不演行”的教诲。同样，京剧青衣表演的主要目的，也是塑造不同剧目中的不同人物形象。而要塑造好人物形象，首先又必须以角色分析为基础和前提。角色分析的过程，就是对角色理解、感悟、把握的过程。只有对角色有了充分精准的理解、感悟、把握，才能够在舞台上具体塑造出生动感人的人物形象。……