☉罗建华

永远都不能有嫉妒心理

☉罗建华

马克思主义哲学观点认为，凡事都是对立统一的。它告诉我们，万事万物有高就有低，有优就有劣，有长就有短，有强就有弱，有好就有差，有大就有小，有宽就有窄。同样，现实生活中，人与人之间能力素质的差异也是客观存在的，不可能一线平齐。因此，无论是他人能力素质超越我们，还是落后我们，都要视之为一种正常存在的合理现象，既不能因他人领先自己而嫉妒他人，也不能因他人不如自己而轻视他人。理智而正确的态度，就是始终带着谦逊的心态，学他人的一切之长，补自己的一切之短，以达到不断提高完善自己的目的。

实践中，部分同志在学习、生活和工作中，更多时候更多情况下只愿看到自己领先他人，不愿看到他人超越自己，一旦看到他人强于自己，就会不服气，心里极不舒服、极不自在。在这种情形下，不愿正视和接受他人领先自己这一事实，不仅缺乏向他人虚心学习的思想自觉和行为自觉，对他人的优势视而不见，而且为了平衡和宽慰自己的虚荣心，往往对他人吹毛求疵、百般挑剔，总是找他人缺点不足。其结果，不仅使自己形成了严重的嫉贤妒能的畸形扭曲心理，而且也丧失了自我成长进步的空间和机会，使自己与他人的差距越来越大。

正所谓，十个指头有长短，人的素质有高低。每个人必须清醒地认识到，人与人之间能力素质的差异是客观存在的，无论承不承认、正视不正视、接受不接受，它都是不以人的意志为转移的客观存在。面对他人的领先和超越，是承认接受、虚心学习，还是不以为然、吹毛求疵，不仅反映出一个人的胸襟气度，而且也决定着一个人的成长进步。一个人只有承认并正视自身与他人的差距，才能有向他人虚心学习的意识，也才能不断成长进步。反之，一个人如果自以为是，对他人不屑一顾，也就会固步自封，难有向他人学习提高的意识，那么成长进步的空间和机会也就丧失了。

不可否认，我们每个人都有不甘落后的积极上进心理。但这种争强好胜、不甘落后的积极上进心理，并不是指目空一切、藐视一切。它不是盲目的、偏执的，不是明知自身与他人存在差距，而不愿承认和接受的固执与虚荣。而是理性的、谦虚的，是在正视与他人差距基础上的奋力赶超，是放下傲慢心态后的虚心学习。可以这样说，明知不如他人，却仍然不愿正视和接受这个客观事实，不仅不是争先创优，相反却是固步自封、愚昧无知，只会事与愿违、适得其反，不仅永远都无法实现超越和领先他人的目的，而且只会使自己与他人的差距越来越大。从一定意义上讲，不愿承认和正视同他人的差距，反而去抹煞和诋毁他人，本身就是一种嫉妒心理的表现。这种心理，使自己心中装着的不是他人的优点和长处，考虑的不是如何学习他人，相反对他人充满的却是排斥和敌意。在这种情形下，既不利于自身的成长进步，也不利于人际关系的和谐融洽。

谦虚是心胸宽阔者的美德，能使人不断成长进步；嫉妒是心胸狭隘者的毒药，会使人不断下坠退步。面对他人的领先，我们需要的是永不服输、奋力赶超的决心和斗志，而不是极不服气、不以为然的傲慢与不屑。作为机关干部，必须牢固确立“谦虚使人进步，嫉妒让人落后”的思想观念，辩证认识“先进才光彩，落后就可耻”的荣辱观念，始终正视“人人不一样，个个有差距”的客观现实，理性看待自身与他人差距的合理性。始终以领先者为榜样，以自身差距为压力，大胆抛开一切面子思想和虚荣心理，勇于承认自身与他人的差距，自觉端正“能者为师、强者为友”的思想认识，诚心向身边一切的战友同事学习。唯此，就能学人之长、补己之短，使自身不断成长进步。也唯有如此，才能与人为善、同人为友，使人际关系和谐融洽。也许我们一直努力赶超，最终也不一定能超越他人，但只要有一股拼搏不息、奋进不止的永不服输劲头，不仅自身问心无愧，而且也能赢来他人尊重。

【作者系73087部队保障部直政科科长】