■高 杰

文学观察

从系统功能语言学的角度分析语篇衔接

■高 杰

系统功能语言学为语篇分析提供了理论框架，而语篇衔接又是语篇研究的核心。本文从系统功能语言学的角度出发，对语篇衔接进行了阐述和分析，并对该领域今后的发展趋势作了推测。

一、系统功能语言学的发展

(一)系统功能语言学的建立

当代语言学之父索绪尔（Saussure）曾经指出，应该把语言看作一个完整的系统来研究。在学习整个语言学发展史时我们不难发现，索绪尔的这一思想具有深刻的影响，其后的相关学者基本都受到了他的启发，例如哥本哈根学派，布拉格学派，伦敦学派等。其中，作为伦敦学派的领导者，弗斯提出了 “系统”的概念。在此基础上，韩礼德（Halliday）继承了老师的衣钵，并综合各派观点，通过分析和研究，建立了系统功能语言学。

(二)系统功能语言学的适用性

在第36届国际系统功能语言学大会上，韩礼德指出，作为一种“适用的”语言学，系统功能语言学为人类行为的选择提供了理论框架，这正是建立在其坚实的理论基础上的。

系统功能语言学的功能既有语义方面的，又有语用方面的，并且与语言的社会性息息相关。它提供了一种思考问题、分析问题、解决问题的基本模式和理论依据，帮助人们更好地解决语言和社会关系的问题。

二、系统功能语言学与语篇衔接

(一)语篇

语篇指的是任何长度的、具有完整独立的语义段落，包括口语和书面语这两大类。它最重要的特性在于意义而不在于形式，也就是说它可以以任何形式出现，如对话、散文、独白等。语篇是系统功能语言学的研究对象，作为语篇研究中的一个重要组成部分，语篇衔接的研究一直是重中之重。

(二)语篇衔接

衔接一词在语言学中指的是一种意义关系，存在于口语和书面语中。详细说来，在语篇中出现的超出语法范畴的一系列构建意义的关系都属于衔接，它是一个语义范畴。要彻底理解衔接的含义，必须将它和连贯区分开来。衔接（cohesion）指的是通过语法、词汇等语言表面手段来连接语篇的各部分，而连贯（coherence）侧重的是内在深层含义方面的逻辑过渡。两者互有差异，又彼此结合。衔接是连贯的基础，连贯是衔接的结果。

(三)从系统功能语言学的角度分析语篇衔接

要研究语篇衔接，首先要将语言看成意义的集合而不是形式的集合。在实际语言应用中，人们首先通过语言形成语篇，之后才具有了交际的功能，这便是语言的语篇意义。语篇意义不是单向的，而是双向互动的，是实现语言交际功能的保障。

要分析语篇衔接，还应了解系统功能语言学的基本理论知识。在系统功能语言学的指导下，语篇衔接机制跨越了句子之间的衔接，可扩展为句子与段落之间的衔接，段落与段落之间的衔接，段落与部分之间的衔接，段落与语篇整体之间的衔接等。

三、语篇衔接研究的发展趋势

语篇衔接的研究具有重要的意义，它不仅有助于对语言本身进行研究，而且对文体学、语用学、修辞学、话语分析等领域也具有积极的影响。为了更好地发展语篇衔接研究，我们首先要做的就是将韩礼德等学者的理论知识发扬光大，先学习，再深入研究，并加以适当的宣传，使更多的人从中受益。

(吉林化工学院)