王云霞

（文山广播电视台，云南 文山 663000）

媒介融合下电视新闻采编工作的实践与思考

王云霞

（文山广播电视台，云南 文山 663000）

随着现代信息技术的发展，媒介融合已成为传媒行业的必然之势。融合发展在很大程度上突破了以往传媒之间彼此隔绝的状态，让电视新闻采编工作的内、外部环境发生了很大变化。在这种情况下，地方电视台如何创新新闻采编手段，发挥电视媒体信息传递的独特优势，本文结合实际，从改变采编模式、发展深度采编等方面进行了思考。

电视新闻；采编工作；实践思考

党的十八大以来，习总书记多次强调要加快传统媒体和新兴媒体融合发展，充分运用新技术新应用创新媒体传播方式，占领信息传播制高点。在融合发展的大背景下，迫切需要我们创新采编工作，改进传播方式，才能充分发挥电视媒体信息传递的独特优势，实现电视新闻节目的可持续发展。

一、媒介融合下做好电视新闻采编工作的重要性

（一）新闻采编工作属于新闻制作的重要内容

新闻制作是一项庞大的系统工程，主要流程包括新闻线索收集、新闻采编及审核播发等。而新闻采编是其中一项非常关键的工作，其主要内容为：电视台收到新闻线索并委派专门的采访人员对相关新闻事件进行采访，之后由采访人员对新闻信息进行首次加工，最后发回电视台进行二次编辑。因此，新闻采编工作的质量在很大程度上决定了电视新闻节目的质量，十分重要。

（二）新闻采编工作有效促进媒介融合

在快节奏的生活工作环境下，受众看重的是即时化、可视化的信息。如何让电视新闻信息通过微信、微博、手机APP、IPTV等新媒体第一时间与受众见面，就需要通过采编工作使传统媒体和新媒体在内容与形式上相互渗透，让信息的分享越来越便捷，满足大众需求。新闻采编工作可充分发挥和利用内容、服务、渠道、终端、平台、产品、用户等优势，在复杂的新闻线索中把握最能够吸引受众关注的新闻点，为受众带去更高质量的新闻信息和新闻节目，打造“实力强大、形态多样、手段先进”的新型主流媒体。

二、媒介融合下做好电视新闻采编工作的思考

（一）改变采编模式，实现即采即编即发

即时新闻与即时报道是新闻媒体的“杀手锏”，要不断提高采编工作的时效性，做到抢先报道。如文山台开设了门户网站—“视听文山”和微信公众号“每天看点”，记者在采访时，就可将拍摄到的第一手画面配上简要的文字传给后台编辑处理，后台编辑再及时上传至“视听文山”和微信公众号，实现即采即编即发，让受众第一时间了解现场情况，轻松获取新鲜资讯。如2015年8月22日，文山州富宁县发生山体滑坡，导致12人失联，记者到达现场后，就在“视听文山”发出第一条图文并茂的消息—“富宁发生山体滑坡，11人失联，抢救正在进行中”。随后又接连发出“富宁山体滑坡续：已挖出3名遇难者遗体”、“富宁山体滑坡续：新增1名失联人员，72小时黄金救援仍在继续”、“富宁山体滑坡救援进入第三天：塌方土方量超25万立方”、“富宁山体滑坡搜救结束，12名失联人员遗体全部找到”等20多条消息，全天候的即时报道让受众及时掌握了整个事故及其救援等方面情况，每条消息的点击率都破万次。这样即时采集、即时发稿，在信息传播中占据了主动、赢得了优势。

（二）改变传播模式，实现全天候无障碍发布

建设全媒体平台，就是要借助新媒体技术，改变过去媒体单向传播、受众被动接受的方式，建立统一指挥调度的多媒体采编平台，实现新闻信息一次采集、多种生成、多元传播。今年来文山台在全媒体平台中深度融合现有的视听节目，采用文字、图片、音视频等多种媒体表现手段传播，利用广播、电视、网站等不同媒介形态，通过融合的广电网络、电信网络（IPTV）以及互联网络进行发布传播，最终实现用户以电视、电脑、手机等多种终端，在任何时间、任何地点均能获取文山台发布的新闻和资讯，同时实现用户与播出信息的实时互动。目前，台里三档自办新闻栏目《文山新闻》《每天看点》《直通八县市》已实现网上视频直播，新闻内容实现实时更新，以及发布后的多平台分享，用户评论等功能，改变了以单一版面或单一节目主导的内容生产方式和采编管理模式，逐步向全媒体和全天候的新闻信息生产转变，新闻生产效率显著提高，初步实现了不同媒介的整合传播。

（三）发展深度采编，让采编工作为深度报道服务

传统媒体与新媒体的议程设置在切入点、价值观、舆论导向方面都有区别，为克服介入时间的问题，电视新闻必须实现深度采编，用特有的报道深度、新颖的新闻视角吸引受众目光。而且从受众的新闻观看与阅读习惯看，某一新闻事件发生后，受众一般会关注最先发布信息的媒体，如门户网站实时更新的新闻信息，随后用户就会进入多种媒体同时关注与比对的阶段，其目的是挖掘更加深入、更有新意的报道内容。目前，文山台在一些突发事件或热点新闻的报道上，都会按照“门户网站—微信公众号—电视新闻栏目”的发稿顺序，先在门户网站上发出新闻信息，紧接着在微信公众号发出更近一步地报道，最后在电视栏目中呈现更详实、更生动的新闻报道。受众也逐渐养成了“一条龙”的收看习惯，在门户网站和微信公众号上看到感兴趣的新闻时，就会按时守在电视机前收看深度报道。如2015年7月15日门户网站和微信公众号都发出了“文山城区小学今起招生空前火爆”的新闻提示，这样的热点新闻吸引了众多受众尤其是家长们的关注，当晚，电视新闻栏目《每天看点》除了报道各学校招生报名火爆的消息外，还配发了“深度调查：文山城入学难究竟难在哪里？”通过对各级教育部门、学校及家长的采访，进一步分析文山城区学生入学难、择校难的原因及对策，时长8分20秒的报道引起了市民们的极大关注和共鸣。因此，对于突发事件、重大事件的深度报道必须依赖于深度采编，这种深度采编不仅能够克服介入时间的问题，更易于实现新闻影响力，提高收视率。

（四）利用多种平台，加强与受众的交流互动

在当前形势下，新闻媒体必须吸引更多受众才能在日趋激烈的竞争环境中生存下去。今年以来文山台充分利用微博、微信和新闻热线等方式，接受广大受众对各新闻栏目的点评，回应社会关切，向广大受众传达更加准确和及时的新闻信息，避免网络中片面的信息让社会舆论出现偏差，正确引导舆论。如2015年11月4日，文山城开化中路与东风路交叉路口发生一起交通事故，这起事故经部分现场目击者拍摄照片在微信上转发后，被传得沸沸扬扬，并传言有多人死亡，当事人肇事逃逸。当晚车祸发生后文山台《每天看点》记者迅速赶到现场采访，并从文山市公安交警大队了解到事故准确情况，经查证车祸造成6人受伤，并无人员死亡，肇事车辆未逃逸，并非如微信所传“有多人死亡，且肇事车辆逃逸。”而这则消息发出后，仍有观众在微信上发表评论，质疑“目前无人员死亡”是假消息。为了消除公众疑虑，记者又先后采访到事故处理的交警和受伤者家属，并来到医院了解6名伤者情况，而6名伤者经过检查治疗后，已分别送往骨科、肝胆科、神经外科和胸外科作进一步治疗。后续消息发出后，网络传言才渐渐平息，关注这起事件的公众也消除了疑惑。通过门户网站和微信公众号等加强与受众的交流互动，让传统媒体的权威性及公信力在网络中得到了充分发挥，提升了电视台在受众心中的影响力。目前“视听文山”网站和“每天看点”公众号的关注人数已分别达到1.2万人和3.1万人，这对于常住人口仅仅20多万人的一个州市来说，其传播力不容小觑。

（五）注重后期编辑，提升电视新闻质量

与其他节目类型相比，新闻类节目具有更高的真实性和严谨性，其对后期编辑的要求也更高。好的后期编辑能够提升电视新闻节目的整体质量，使节目呈现出更加强烈浓厚的艺术色彩。反之，则会使新闻节目陷入平淡，不利于电视新闻中文字编辑、画面编辑技术的应用。因此，要制作出高质量的新闻节目，必须做好文字编辑、配音、剪辑、特效、字幕等一系列工作，从而更好地为新闻节目质量的提高作保证。由于要抢时间，抓时效，通常新闻记者在现场采访时所传回的图像和文字都得靠后台编辑进行把关处理。因此，后期编辑人员在电视新闻节目制作中起着举足轻重的作用，其工作的重点就是要保证播放内容的准确性和画面的清晰度。为了达到这一目标，编辑一定要掌握精湛的业务技术，提升自身的文字功底、语言能力、技术水平，找准新闻重点，以较强的业务能力提升新闻节目的整体质量。电视新闻的本质就是声音、画面以及其他元素所结合的传媒形式，一方面应在文字与声画材料中选择出信息量最大的细节，合理进行组合，才能形成一则高质量的新闻；另一方面，还应对不同的符号元素进行合理搭配，在掌握各个细节元素之后，后期编辑的主要工作任务便是让其有机组合，进而确保新闻的传播效果。

（六）“融合”各类人才，培养“全能”记者

按照融合发展的要求，编辑记者在具备传统的新闻采写能力、专业素养、职业操守等素质要求的基础上，还需具备更能适应竞争与发展要求、更具时代特色的全媒体素质，向全媒记者、全媒编辑转变。在融合发展实践中，文山台通过引进新媒体人才、对现有采编人员加强业务培训以及实战锻炼等方式，为采编流程再造和媒体融合发展打下了坚实的人才基础。同时也使得一线记者加速自身转型，掌握各类别媒体的知识和技能，有能力分辨一个新闻事实的报道内容可以通过哪种媒介来表达，据此采写适应不同媒介形态、不同受众群体需求的差异化报道，生成适合不同媒介、满足不同受众的产品。能同时为电视拍摄节目，也能为网站写文字稿，提供图片等。

三、结语

地方电视台是我国媒体行业的核心组成部分，而新闻采编工作决定着电视新闻的质量。随着新媒体的不断发展，传统电视媒体面临着诸多考验。我们要在坚持新闻立台的背景下，始终致力于提高新闻采编质量，借助网络媒体优势，持续创新新闻采编工作，整合扩展传统电视媒体的特殊功能，最终实现资源的最优化配置，制作出更多高质量的优秀新闻节目，促进地方电视台的健康发展。

［1］ 宋雯.电视新闻采编中的人文关怀初探［J］.赤子，2015（07）：25.

［2］ 蔡林琳.针对受众心理进行电视新闻采编的方法研究［J］.西部广播电视，2015（03）：150.

G222.1

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1674-8883（2015）22-0241-02