衣振瑒

（吉林人民广播电台，吉林 长春 130000）

如何提高电台播音主持人的现场播报能力

衣振瑒

（吉林人民广播电台，吉林 长春 130000）

本文将以现场播报对播音主持人的客观要求为依据，分析当前电台播音在现场播报中存在的实际问题，并提出关于提高主持人现场播报能力的方案。

电台播音主持人；现场播报能力；提高方案

一、前言

现场播放不仅可以提高收听群众的兴趣，增强传播信息的实时性，还能够增加播音主持人与听众的互动情况，从而为播报节目带来更加引人瞩目的亮点。然而对于负责现场播报的播音主持人来说，无疑是对个人能力的巨大挑战，它不仅考验播音主持人的文化素养和专业能力，还需要播音主持人具备良好的现场应对能力和引领话题能力。

二、电台播音主持人现场播报基本素质分析

随着信息技术的飞速发展，人民群众的生活习惯和工作方式在现代社会的冲击下都发生了不同程度的转变。改革创新是为了谋求更加长远的发展，而在这之中机遇与挑战同样共存，媒体技术也是如此。

（1）互动协调能力。播音主持人要负责完成节目开场、内容播放、节目串联以及节目总结等一系列内容，如果遇到信号中断等突发状况还要负责挽回现场节目，向观众进行客观科学的解说并发表个人的专业性意见。此外，现场播报另一个吸引听众的因素就是互动环节，听众可以通过拨打电话等方式与进行现场直播的主持人取得联系并进行沟通，所以一名合格的电台现场播音主持人需要同时具备良好的节目协调能力以及互动交流能力，以此满足节目的客观需要，提升电台的市场竞争力。［1］

（2）观察判断能力。电台现场直播具有较强的不确定性，即便主持人在节目开始之前都会做好充足的准备但是在播报过程中往往都无法按照原本的计划完成整期节目。尤其是在对新闻事件和热点信息进行播报时，主持人需要在播报之后针对该事件发表一些个人见解，以此引起听众共鸣和思考，但是由于主持人工作的特殊性及其思维模式往往会对听众造成一定的影响，这就要求主持人具备敏锐的观察力和准确的判断力，可以客观全面的分析信息内涵并以清晰的条例和不存在争议的理论做出自己的判断。

（3）语言表达能力。电台现场播报的节目时间有限，而主持人在这段时间内需要认真完成每一项任务，所以在节目环节安排期间要十分注意时间分配。因此，对于现场播音主持人而言必须要在一定的时间内将规定的信息播报完毕并自然顺遂的连接节目环节的接替。所以主持人在播音期间不仅要口齿清晰、发音准确，还要以精炼简明、准确专业为基本目标组织语言。尤其是对于在播音期间需要临时更改节目设计的情况主持人更要保持冷静清晰的思路，做出紧急应对处理。

三、当前电台播音在现场播报中存在的问题

（1）流于形式没有新意。现场播音是一种新型的播音方式，期间有许多不可预知性，一旦在播音期间出现意外很有可能会引起听众的不满，从而影响到电台的发展前景，许多电台为了确保现场播音的万无一失都会在节目之初制定出可以套用的节目模式，虽然在播音期间极大降低了由于主持人表述或者应变问题而带来的困扰但是同样限制了主持人的自我发挥，过于结构化的现场播音已经失去了其本身最大的亮点，即挑战和真实。流于形式的现场播音不仅会因为缺乏新意而会令听众逐渐失去兴趣，也增加了主持人在节目互动环节与听众沟通的难度，答非所问、顾此失彼的交流只会令听众对节目越来越失望而且也在一定程度上打击了主持人的工作热情。

（2）细节缺失因果不明。现场播报的主要功能也是为了向人民群众传达社会信息，与普通电台播报相同现场播音时主持人也需要以客观理智的态度看待事件。而部分主持人可能会由于无法及时调整个人状态使得播报时难以把握播音节奏，甚至在此期间融入了过多的主观意识，导致整体节目信息模糊。另外，细节缺失也是播音主持人在现场播报中难以避免的一个问题，主持人往往会由于时间限制或者个人状态等因素忽略了信息播报的细节，使听众在节目结束后会不由自主的对节目真实度提出质疑。［2］

四、提高电台播音主持人的现场播报能力方案

（1）汲取他人建议弥补个人缺陷。汲取他人建议主要是指与同行交流经验，听取听众对节目的评价从而有针对性的弥补主持人自身缺陷。同行之间在交流工作时总会有很多话题，也可以提出更加专业性的建议，对于不清楚的问题主持人也可以向前辈请教，通过实践不断在磨炼中提升自我。每一个不同性格的主持人都会有自身与众不同的风格特点。因此，在现场播音中主持人还要通过总结经验结合自身情况，扬长避短，选择最合适的节目形式。

（2）提高应变能力。提升播音主持人的随机应变能力是开展现场播报必不可少的一步。现场播音本身就存在很大的不确定性，对于一些突发事件通常会在现场播报中以插播的形式出现，对于这种情况主持人首先要在第一时间分析事件性质、影响力、严重度等情况，并组织语言简明扼要的将事件信息传达给广大听众，现场播音主持人还需要在此基础上客观预测事件的发展走向并与听众及时进行交流，了解他们的想法以便在节目结束后继续深入了解事件。因此，主持人需要制定合理的应对策略并掌握这类事件的处理技巧。

（3）注重主持人综合素质修养。作为一名优秀的现场播音主持人具备过硬的专业知识是无可厚非的，然而除此之外他们还要在不断学习、思考提升个人综合素养。播音主持人在现场播报期间会涉及各行各界的信息知识，这就要求他们知识涉猎广泛、具备独立思考的意识和辩证性看待问题的视角。丰厚的文化底蕴只有经过长期的积累和实践磨炼才能够真正融入主持人的思想意识里，并帮助主持人以独特的魅力打动听众。

五、结语

电台播报是当前社会中人们获取信息的一种常用渠道，为了在愈加激烈的市场竞争环境中提高自身核心竞争力，许多广播节目都开始将目光放到现场播放中。只有保证播音主持人具备胜任现场播报工作的基本能力，才可以实现开展电台现场播报的根本目的，在这一过程中主持人还要不断总结经验，提升个人修养，从而形成主持人特有的播报风格和特点。

［1］ 关晓丹.如何提高电台播音主持人的现场播报能力［J］.科技传播，2015（15）：8-9.

［2］ 甄珍.电台播音主持人如何提高现场播报能力［J］.西部广播电视，2014（13）：132.

G222.2

A

1674-8883（2015）22-0088-01

衣振瑒（1983—），男，吉林长春人，硕士，初级，新闻主持人，研究方向：新闻采编，传媒。