宋 凡，王吉鹏

（吉林大学 文学院，吉林 长春 130012）

疯狂与呐喊：鲁迅小说人物形象心理内涵

宋 凡，王吉鹏

（吉林大学 文学院，吉林 长春 130012）

鲁迅小说塑造了一系列人物形象，由于受封建思想的毒害，他们在年幼时期经受一些精神创伤，成年后又生活在封建家族制度和封建礼教的双重压迫下，致使他们难以摆脱精神变态的悲惨命运。《狂人日记》中的狂人最终在虚妄的“救救孩子”的呐喊中“痊愈”，《长明灯》中的“疯子”最终吹熄长明灯，并发出决绝的呐喊：“我放火”。

鲁迅小说；人物形象；疯狂；呐喊；心理内涵

鲁迅在《我怎么做起小说来》中谈到：“我的取材，多采自病态社会的不幸的人们中，意思是在揭出病苦，引起疗救的注意。”[1,p526]他的小说《狂人日记》和《长明灯》便是这样的作品。本文主要从疯狂与呐喊的心理内涵的角度，以《狂人日记》中的狂人和《长明灯》中的“疯子”为例，揭示这些“不幸的人们”的精神“病苦”，使我们更深刻地感悟鲁迅的人道主义精神。

一、《狂人日记》中的“迫害狂”中的狂人从正常人而成为“迫害狂”患者，是由于狂人幼年时期遭受了惊骇恐惧的精神创伤，长大后由于封建思想衍化的各种异常生活情境使他幼年时期的惊惧经验复苏，从而使他患上了一种“焦虑性期望”的精神病，最终在虚妄的“救救孩子”的呐喊中“痊愈”

《狂人日记》讲述了一个“迫害狂”患者幼年时期遭受了惊骇恐惧的创伤性经验，长大后由于封建社会的压制使惊惧经验复苏而患上了一种“焦虑性期望”的精神病，最终在虚妄的呐喊中痊愈的故事。……