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引文异文研究的又一部新著
—— 评郭万青著《小学要籍引〈国语〉研究》

2015-02-13孙晓磊

唐山师范学院学报 2015年6期
关键词:研究

孙晓磊

(南京师范大学 文学院,江苏 南京 210097)

引文异文研究的又一部新著
—— 评郭万青著《小学要籍引〈国语〉研究》

孙晓磊

(南京师范大学 文学院,江苏 南京 210097)

郭万青先生的新著《小学要籍引〈国语〉研究》选定十余种小学要籍中的《国语》引文进行研究,运用了小学要籍以及《国语》的多个版本,方法较为得当,是《国语》研究以及引文异文研究的又一部新著。

郭万青;小学要籍;《国语》

从存在方式上看,异文主要有两种形式。一种是版本异文,一种是引文异文。前者是进行相关古籍校勘的主要凭借,后者是古籍校勘的参照。当然,还要看该书的最早版本情况。如果一部先秦两汉时期的典籍,存世的版本只有元明以后的刻本,对之进行校勘时恐怕引文异文也是一个很重要的凭借了。

《国语》是一部先秦时期的重要典籍,其语料价值和史料价值的重要性固不待言。但由于《国语》在内容上和《左传》有些重合,《左传》又一直是经学中的显学。在中国历史上,《国语》的研究只有两个历史时期比较繁盛,第一个时期就是东汉、三国、西晋时期,涌现了郑众、贾逵、服虔、孙炎、王肃、虞翻、唐固、韦昭、杨终、孔晁等《国语》的注者。第二个时期就是清代,涌现了王懋竑、黄丕烈、陈树华、汪远孙、王引之、俞樾、陈伟、董增龄、陈瑑、谭澐等一批研究者。

《国语》的版本系统比较单纯,只有公序本和明道本两个系统。公序本和明道本之间差别较大,汪远孙《国语明道本攷异》根据公序本和明道本的对校一共校勘出3 000多个异点。……

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