地方高校实践课程考试改革与探索
——以行政管理专业为例

武星，于颖

(通化师范学院 政法学院，吉林 通化 134002)

摘要:随着中国社会对高素质应用型人才需求的增加，地方高校培养技能型人才已经成为人才培养的总体趋势.基于应用型培养模式的需求，教学改革不仅要围绕教学内容、教学方法等维度进行，考试改革也应引起同等关注，而实践课程的考试改革更加具有可操作性.以行政管理专业为例，分析实践课程考试改革的应用，为提高学生学习兴趣，强化实践课考试功能，达到提升教学质量与效果的预期.

关键词:地方高校；行政管理专业；实践课程；考试改革

DOI:10.13877/j.cnki.cn22-1284.2015.10.024

收稿日期：2015-03-09

基金项目：通化师范学院学院高等教育教学研究课题“实践性应用型人才培养模式下行政管理专业课程考试改革与实践”(JY2012097)

作者简介：武星, 女,吉林大学在读博士，讲师.

中图分类号：G642.474文献标志码：A

当前，地方政府、教育行政部门、行业企业、高校和研究机构对地方本科高校转型发展已经形成了本科院校向实践应用型学校改革的共识.[1]为提升地方高校人才培养质量，适应社会对人才的要求，国内许多地方高校先后在课程体系教学内容和教学方法等方面倾向于实践技能方向改革，却忽视了考试改革.考试改革包括考试内容的改革、评分体系的建立、激励机制的完善、教与学观念的转变等诸多方面.[2]传统的考试办法与考试制度已经无法满足社会进步对高校人才……