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教师应做培育和践行社会主义核心价值观的表率

2015-02-13田华武

铜陵职业技术学院学报 2015年3期
关键词:价值观教育教师

田华武

(铜陵职业技术学院,安徽铜陵244000)

教师应做培育和践行社会主义核心价值观的表率

田华武

(铜陵职业技术学院,安徽铜陵244000)

教师的师德和价值观影响着学生,对学生的人格塑造、思想进步、健康成长起着至关重要的作用。教师要自觉成为培育和践行社会主义核心价值观的表率,就应该贯彻落实习总书记在北京师范大学师生代表座谈时的讲话精神,从坚定理想信念,时刻不忘职责;追求道德情操,坚持立德树人;不断丰富学识,突出专业技能;完善仁爱之心,提升人才素质等四个方面入手,努力成为“四有”好老师。

社会主义核心价值观;师德;“四有”好老师

师德是教育的魂魄,教师的师德和价值观影响着学生,对学生的人格塑造、思想进步、健康成长起着至关重要的作用。这就要求教师应自觉地将社会主义核心价值观融入到教育全过程,要求教师积极做培育和弘扬社会主义核心价值观的表率。教师应把传承和弘扬社会主义核心价值观看成是自己的政治责任和教育使命,通过课内课外,线上线下,正式非正式等各种途径向青少年学生传承和弘扬社会主义核心价值观,在青少年学生遇到各种各样的价值观问题时,及时给予积极正面的和直接的价值引导。

习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈中指出了教育的重要意义,并对于如何做一名好老师,提出了“四有”标准。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师是立教之本、兴教之源。……

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