加强高职院校网络文化建设的对策研究
2015-02-13霍蓉光卢晶马浩
太原城市职业技术学院学报 2015年2期
霍蓉光,卢晶,马浩
(石家庄科技工程职业学院,河北石家庄050800)
[教育管理方略]
加强高职院校网络文化建设的对策研究
霍蓉光,卢晶,马浩
(石家庄科技工程职业学院,河北石家庄050800)
随着网络技术的不断发展,大学生使用网络的频率越来越高,形式趋于多样,逐渐形成了校园网络文化。高职院校作为高等教育的一个重要类别,理应重视网络文化的建设问题。然而考察部分高职院校的网络文化建设现状,大都存在着思想上重视不够、行动上措施无力的问题。面对这种情况进行研究,本文提出了加强高职院校网络文化建设的对策:高职院校要重视网络文化建设,引导学生树立正确的人生观、价值观;开展形式多样的校园网络文化活动,扩展校园网络文化功能;提升高职学生的网络素养,规范学生的网络行为;实施网络文化建设人才的选拔与培养,让学生参与到网络文化的管理与监督中来。
高职院校;网络文化;对策
近年来,随着信息技术的快速发展,互联网普及率大大提高,大学生网民的数量也不断增加。根据2014年最新发布的《中国互联网络发展状况统计报告》,学生依然是网民群体的主力军,占比25.1%;其次是个体户和自由职业者,占比21.4%;再次是企业和公司的一般职员,占比12.2%。随着高校学生使用网络的普遍性和多样化,高校网络文化逐渐形成。一般认为,高校网络文化是传统校园文化在内容和形式上的延伸,它以信息技术和网络技术为依托,对大学生的成长、成才和高校的教学活动、校园文化、管理工作都产生了深刻的影响。……
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