在高职建筑工程造价专业课程体系中设置BIM课程的思考
2015-02-13陈金华郭华伦
太原城市职业技术学院学报 2015年2期
陈金华,郭华伦
(1.武汉交通职业学院交通工程学院,湖北武汉430065;2.长江勘测规划设计研究有限责任公司工程建设咨询总承包公司,湖北武汉430015)
在高职建筑工程造价专业课程体系中设置BIM课程的思考
陈金华1,郭华伦2
(1.武汉交通职业学院交通工程学院,湖北武汉430065;2.长江勘测规划设计研究有限责任公司工程建设咨询总承包公司,湖北武汉430015)
BIM是建筑业信息化发展的主流技术,应用BIM技术提升人才培养质量是当前高职工程造价专业面临的新课题。本文就如何将BIM技术融入工程造价专业课程中,让学生在原有专业课程基础上,借助于BIM技术平台,通过工学结合的培养模式,培养满足行业需要的新型人才,就工程造价专业进行课程改革提出了一些看法。
工程造价;BIM;高职教育
在建筑工程领域,CAD技术的普及推广使建筑师们从几千年的手工绘图走向计算机绘图,大大提高了工作效率,可以视为建筑行业的第一次革命。建筑信息模型(BIM,Building Information Modeling)的出现将引发整个领域的第二次革命。高职学院应该密切关注BIM的发展动态,在高职教育中应该引导学生认识学习BIM以适应技术的发展。
一、BIM技术在国内外运用现状
BIM技术诞生于美国,逐渐扩展到欧洲、日本等发达国家,这些国家的BIM技术都发展到较高水平。在美国,国家科学建筑研究院2007年发布美国国家BIM标准第一部分;在日本,国土交通省2010年开始BIM项目试点;新加坡于2011年由建筑管理署发布BIM发展路线规划。发达国家,BIM理念也被高等院校融入建筑与工程类专业的课程研究和改革。……
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