方韵诗

（广州工商学院，广东广州510850）

德学思想在学生管理工作中的应用
——以民办高校学生资助工作中诚信缺失为例

方韵诗

（广州工商学院，广东广州510850）

本文以民办高校学生资助工作中诚信缺失为例，分析当前资助工作中出现的问题。在针对贫困学生特点的基础上，把“以德为行以学为上”教育思想应用在资助工作中，使他们得到思想上的正确引导，树立诚信意识和对社会的责任感，在获得经济帮扶的同时学会用知识的力量去改变现状，在思想上“脱贫”。

德学思想；贫困生；诚信；资助工作

由广州工商学院院长邝邦洪教授提出“以德为行以学为上”的教育思想，是学院师生成长的基石。对于民办高校学生工作管理、师生德学修养，促进高校学风和校风建设，从而为社会培养德才兼备的合格人才具有重要的意义。

一、“以德为行以学为上”教育思想

早在1957年毛泽东同志就在《正确处理人民内部矛盾》中提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面得到发展，成为社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”说明了德学思想教育一直以来都被国家领导人重视。而党的十七大报告中也明确提出了实施素质教育的政策，因为素质教育的最终目标是提高受教育者德学诸方面素质。

（1）教育思想产生的现实背景

从目前民办高校的实际情况来看，学校的“三风：教风、学风、校风”主流是积极的、向上的，但学生的价值观念在经济全球化、社会开放的复杂背景下难免受到影响和冲击，在学生管理中也出现许多问题和不足。……