靳哲（天津中德职业技术学院，天津300350）

高职院校“财务会计”课程教学模式改革的实践

靳哲
（天津中德职业技术学院，天津300350）

摘要：文章阐述了高等职业院校财会专业教学改革的具体做法。认为在教学过程中不应墨守陈规，而应采用多种教学形式，重视实训教学，将教学重心从“教”转移到“学”，通过全景体验式（VBSE）的仿真教学，把学生培养成具有一定理论和实践能力的有用之才。

关键词：高职教育；财务会计；教学方法；探析研究

一、高等职业院校财会专业学生社会需求与现状的调查分析

近期笔者通过问卷方式对天津中德职业技术学院会计电算化专业的毕业生和在校学生进行抽样问卷调查，发现，会计专业人才在人才市场的供求关系中出现了与以往不同状况。一方面，一些大中型企业对会计人才都注明要有一定工作年限，而且还附有一些诸如户籍、沟通、性别等附加条件。另一方面，一些小微企业在毕业生所关心的工资待遇、社会保障、劳动时间等方面又不能令人满意。第三，走上工作岗位的毕业生普遍存在着眼高手低、好高骛远等不切合实际的想法和做法。由此可见，高职院校会计专业毕业生的真实就业状况不容乐观。这就要求我们在目标、内容、价值等课程设计上做出相应调整，更加注重质量提高和学生内涵发展，将教学重心从“教”转移到“学”，采用多种教学形式把学生培养成具有一定理论和实践能力的有用之才。

二、构建和实施有高职特色的财务会计教学法

（一）确立市场为导向的课程目标，科学设置仿真基地