新媒体环境下大学生文化判断力的构建
2015-02-13殷春燕王中教常熟理工学院人文学院江苏常熟215500
天津中德应用技术大学学报 2015年3期
殷春燕,王中教(常熟理工学院人文学院,江苏常熟215500)
新媒体环境下大学生文化判断力的构建
殷春燕,王中教
(常熟理工学院人文学院,江苏常熟215500)
摘要:文化判断力的构建旨在引导大学生培养自己的文化创新潜力和信息筛选能力,同时也是社会发展的需要和高校人文精神教育的创新。
关键词:新媒体;大学生;文化判断力
王中教(1985-),男,山东枣庄人,常熟理工学院人文学院团委副书记,讲师,研究方向为德育。
随着新媒体在信息、数字、移动通讯等方面的快速发展,它开始渗透进我们的生活中。近年来,新媒体以博客、微博、社交网络、数字电影等应用方式不断涌现。它虽然为大学生开阔视野、增长知识、训练思维、陶冶情操、培养才干、营造了一个前所未有的信息空间,但同时也让大学生的文化判断力受到许多负面影响的冲击与挑战。加拿大著名学者马歇尔·麦克卢汉在《理解媒介》一书中提到:“媒介文化已经把传播和文化凝聚成一个动力学的过程,将每一个人都裹挟其中。生活在媒介文化所制造的仪式和景观之中,我们必须‘学会生存’。”新媒体以新兴的大众传播媒介的方式出现,像一个巨大的磁场吸引着人们的目光,在潜移默化中影响着人们的生活方式和判断能力,进而对塑造现代文化和确立价值观念起到了不可估量的作用。以互联网为代表的新媒体也深入到各个高校,渗透到每个大学生的学习和生活中,同时作为一种有效的潜移默化的形式,对高校学生的思想意识、人生观、价值观等都产生了深刻的影响。……
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