体育专业ESP与EGP相结合的英语教学模式研究——以集美大学体育学院为例

甘婷

(集美大学外国语学院，福建 厦门 361021)

近些年，随着中国的经济实力不断增强，大型的国际体育赛事越来越多地走进人们的生活。2008年北京成功举办了举世瞩目的奥运会，2010年广州亚运会顺利举行，2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国南京。除此之外，每年在国内举行的各项专业世界锦标赛不胜枚举。国人在享受国际体育赛事带来的激情与活力的同时也认识到英语——这门国际性语言，服务于体育赛事的重要性。国内一些知名的体育院校纷纷注意到了这个问题，近年来，陆续开设了与英语相结合的专业，如体育英语、网球英语等，为体育产业输送了不少优秀的人才。然而，在一些综合性大学的体育学院，目前并不具备专门开设体育英语专业的条件。另一方面，体育专业学生进行大学英语学习的过程中产生了许多困难和矛盾，让授课老师和学生同时感到很大的压力。集美大学体育学院的公共英语教学就存在着一些类似的问题。笔者试图以自己所在院校集美大学为例，通过理论研究﹑问卷调查来分析考证对体育专业学生实行ESP与EGP相结合的英语授课模式的可行性，力图让体育专业学生在未来的国际市场竞争中英语交际能力成为其软实力。

1现状调查

集美大学体育学院经历了50多年的发展历程，前身是福建体育学院，是福建省仅有的两所本科类体育院校之一。……