刘伟静

（辽宁省丹东市振安区五龙背镇卫生院，辽宁丹东118008）

规范化健康教育在神经内科护理中的应用

刘伟静

（辽宁省丹东市振安区五龙背镇卫生院，辽宁丹东118008）

目的：探讨规划化健康教育在神经内科护理实践中的作用与效果。方法：选取于2014年9～12月收治的160例神经类疾病患者，分为常规组（45例）与对照组（115例），其中常规组采取传统的治疗方法，对照组采取规范化的健康教育。结果：常规组总有效率为28%，对照组总有效率为72%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：规范化健康教育使患者积极配合治疗，对患者的心态具有良好的调节作用，对神经内科护理应用效果显著。

规范化健康教育；神经内科；护理

神经系统包括脑、脊髓与周围的神经，脑组织是神经内科疾病的主要发生部位。神经内科单独作为二级学科，神经类疾病包括癫痫症、痴呆症还及脑出血等心脑血管疾病，给患者带来了极大痛苦，发病快，死亡率高，是世界上病死率最高的疾病之一［1］。

医疗水平的提高，使医学模式逐渐向现代化管理服务模式发展。在传统模式中，医生占据主体地位，往往重视治病，而忽略了患者的心理状态对于治疗疾病的重要作用。随着现代医疗事业的发展，医务人员医疗观念改变，患者的心理健康得到广泛关注。各院应坚持以人为本的原则，为病患者解除后顾之忧，坚持提高服务质量，构建医护人员与患者之间和谐关系。本次调查选取2014年9～12月神经内科类疾病患者160例，通过规范化健康教育与传统医学模式的对比观察治疗效果，发现规范化健康教育对于神经内科疾病护理具有良好利的作用与效果，现报道如下。……