□ 王焕良

当前，新建地方本科高校面临着转型发展的深刻变革和二次创业的深度聚焦，建设应用型人才培养特色名校的任务十分艰巨繁重，迫切需要紧密结合自身实际，把“三严三实”专题教育与推进学校治理体系和治理能力现代化紧密结合起来，凝聚“三严三实”共识，将“严”与“实”深蕴在头脑中、贯通在血脉中、落实在行动中，全面推进应用型人才培养特色名校建设步伐。

凝聚“三严三实”共识，锻造“三严三实”领导班子。学校领导班子是办学治校的领导力量，也是落实“三严三实”的“关键少数”，在“三严三实”专题教育中发挥示范表率作用。一是强化提升理论武装、做坚定理想的表率。党委带头深入学习，党委书记在全校范围讲党课、班子成员在分管部门范围讲党课，真正触及思想灵魂。把专题学习研讨与中心组学习结合起来，由党委牵头，组织相关专家学者成立专题研究小组，广泛开展学习研讨。二是主动回应社会需求，做转型发展的表率。主动顺应国家产业结构升级和新兴产业发展对高层次技术技能型人才的紧迫需求，强化应用型人才培养，打造核心竞争力，凝练特色品牌，彰显发展特色。三是持续推进整改落实，做为民服务的表率。切实增强对师生的感情，持续深入开展专项整治，把教师和学生反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项治理内容，切实整改到位。四是不断改进作风建设，做求真务实的表率。坚持从实际出发，带头想大事、谋大事、干大事，脚踏实地、真抓实干，敢于担当、勇于负责。……