国际奥林匹克研究与教育的发展*——第22届国际奥林匹克研究生讲习班学术见闻录
2015-02-01王润斌贺冬婉
王润斌,贺冬婉
(1.福建师范大学 体育科学学院,福建 福州 350117;2.曼尼托巴大学 运动与休闲管理系,加拿大 温尼伯 R3T 2X2)
国际奥林匹克研究与教育的发展*
——第22届国际奥林匹克研究生讲习班学术见闻录
王润斌1,贺冬婉2
(1.福建师范大学 体育科学学院,福建 福州 350117;2.曼尼托巴大学 运动与休闲管理系,加拿大 温尼伯 R3T 2X2)
摘要:全面介绍了国际奥林匹克学院组织召开的第22届国际奥林匹克研究生讲习班的学术活动。活动分为学术讲座、论文报告和参观体验等,涉及奥林匹克运动的社会、历史、哲学等维度。此次活动主要的收获和启示包括:一是充分认识了国际奥林匹克学院的地位与作用,二是全面把握了国际奥林匹克研究的主题与热点,三是深刻领会与掌握了国际奥林匹克教育的内涵与方法。
*基金项目:国家社科基金重点项目(14AZD086),国家社科基金项目(14CTY013),中国博士后科学基金面上资助项目(2015M570551),福建省高校杰出青年科研人才培育计划项目(JN1503)。
关键词:国际奥林匹克学院;研究生;讲习班;奥林匹克教育
中图分类号:G80-05
文献标识码:A
文章编号:1672-268X(2015)06-0001-05
Records of 22ndInternational Olympics Graduate Workshop
WANG Runbin1, HE Dongwan2
(1. Sports Science Dept., Fujian Normal Univ., Fuzhou 350117, China;
2. Sports and Recreational Management Dept., University of Manitoba, Winnipeg, R3T 2X2)
Abstract:The paper introduces the 22nd International Olympics Graduate Workshop organized by the international Olympics institute. The workshop includes academic lecture, paper report and visiting in the aspects of Olympic society, history and philosophy. This workshop can help fully recognize the status and function of the International Olympic Institution, grasp the themes and hot spots of the Olympic researches and understand the connotation and methods of international Olympic education.
Key words:international Olympic institution; graduate; workshop; Olympic education
由国际奥委会授权、国际奥林匹克学院主办的第22届国际奥林匹克研究生讲习班于2015年9月1日-30日在希腊共和国举行。讲习班面向全球140余个国家和地区的国家奥林匹克学院进行遴选,在读或毕业的硕博士均可申请,最终招录了35名学员参加为期1个月的讲座研习。本文的两位作者有幸作为大陆学员代表参加了此次讲习班,学习期间聆听了来自世界各国的奥林匹克专家学者讲座,寻访了古希腊著名竞技赛会遗址,做了与奥林匹克主题紧密相关的口头报告,参与了纪念顾拜旦的仪式和圣火接力仪式等。……
