刘占财

摘  要：将医用塑料注射器改制为能够演示液体压强与流速关系的实验装置，观察到压强与流速的关系。

关键词：液体压强;流速;塑料注射器;A管;B管

中图分类号：G633.7 文献标识码：A    文章编号：1003-6148（2015）1-0059-1

新人教版八年级物理下册，第九章《压强》第4节“流体压强与流速的关系”一节中，有多个实验探究气体压强与流速的关系。新教材中没有探究液体压强与流速的关系的实验。教师教学用书中说“对于液体压强与流速的关系，鉴于操作难度大，现象不明显，可以利用多媒体播放视频，以使学生对流体压强与流速的关系形成完整的认识。”然而，在课堂上不做液体压强与流速关系的实验，总结结论时在学生面前没有很强的说服力，匆匆得出的结论也不具有普遍性。笔者在课堂上增加一个操作简单、现象明显的探究液体压强与流速关系的实验，效果很好。

装置与操作如图1所示：

图1  实验装置

找一个大塑料注射器、三个输液袋、一个盘（或水槽），打开输液袋将带针头的细软管取下来拔掉针头后套在注射器出水口上，另一端放在盘里回收细管中喷出的水。把注射器的出水口转动到上方且水平放置，目的是注射器上细管和粗管的上表面高度相同。把另外两个带针头的细软管插在注射器出水口的细管A点处和粗管B点处（插在A点的细软管就简称A管，插在B点的细软管就简称B管），且竖直向上拉直A管和B管，注射器里吸满水后在水平方向用力匀速推动活塞，观察到A管中的水比B管中的水低许多。

现象分析：

A管与注射器出水口的细管相连接，B管与注射器的粗管相连接，用力匀速推动活塞时细管内液体的流速比粗管内液体的流速大，此时观察到A管中水的高度低，说明A管所连接的细管内水的压强小。B管中水的高度高，说明B管所连接的粗管内水的压强大。

由于A管和B管中水的高度差表示了A、B两处液体的压强差。

分析得出结论：在液体中，流速越大的位置，压强越小。

再结合教材中气体压强与流速的关系的实验综合分析得出完整的结论：在流体中，流速越大的位置，压强越小。

该实验选材方便、操作简单、实验现象明显、直观，喷出水位的高低可以用推动活塞的速度（或推力的大小）来控制，水也可以回收利用、反复实验，既经济又实惠，效果很好。由于造价低廉，很容易扩展为探究实验，不但填补了教材中的空白，而且提高了学生的学习兴趣，鼓励了学生课后制作“小实验”的志气，增强了科学探究的热情，也拉近了物理与生活的距离，符合“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课标的理念。

（栏目编辑    王柏庐）