赵静静

摘 要： 在大学法语课堂上引用曲调优美、发音清晰、与教学内容契合的时尚歌曲，可以化抽象为直观，打破沉闷，寓教于乐，极大地感染学生，点燃他们学习的激情，从而提高教学效率。作者依据多年教学经验，列举了诸多适用于大学法语课堂的歌曲，探讨了法语歌曲的选择和使用原则。

关键词： 歌曲 大学法语教学 运用原则

不管从外语教学的大环境来看还是从新时代大学生的视野宽度来看，传统的“满堂灌”式教学已经完全不能适应时代要求。教师如何运用多媒体手段教学，寓教于乐，提高学生的积极性和主动性，是国内外的外语教学法长期以来研究的核心课题。结合多年教学经验，笔者发现歌曲是一种很有效的教学辅助材料，可以增加学生接触地道法语的机会，增强课堂教学的趣味性和有效性，培养学生的想象力和创造力。此外，利用歌曲进行法语教学还可以将文化更好地渗透到法语语言教学中，提高学生的跨文化交际能力，因为“音乐文化能反映出一个时期、一个年代的文化潮流，还能充分表现出一个民族、一个区域的文化特征，反映出特定环境和历史条件下人们的精神风貌，折射出某一个民族或地域的历史文明”[1]。

一、歌曲在大学法语教学中的应用

法语语法精确而严谨，发音规则很多，导致一些同学对这门美丽优雅的语言望而却步，产生抵触心理。老师如果能够在课堂上播放旋律优美、节奏明快、与教学相关的音乐，就会大大降低教学难度，让学生产生浓厚的兴趣，欣然接受法语。……