吴非

中国的大学需要优秀教育家来管理，更需要一种好的制度来支持教育家，以好的制度来保证学校的建设与发展。

朱清时任校长的南科大有诸多“先走一步”，如，争取学校相对独立的办学权，倡导大学“去行政化”，毕业生有18%的“退出率”，等等，都为中国高等教育改革走出了可贵的一步。

回顾南科大走过的路，点点滴滴，从世界教育史角度观察，好像并没有什么特别的创造，但其中每一步的艰难，恐怕只有当校长的朱清时本人心里有数。

因为社会对南科大过于关注，给学校的创立与发展带去不少麻烦。当朱清时和南科大的一言一行、一举一措都成为社会关注的焦点时，参与其事者都有可能变得格外谨慎，从而也使相关部门缩手缩脚不敢放手鼓励教育改革。对朱清时和南科大的评论一波接一波，体现了社会对高等教育改革的期待，同时也说明，在中国，想搬动一张桌子、改装一个火炉有多难！

比起创办南科大的预期，朱清时的愿景好像没有实现。但我并不觉得朱清时和南科大“失败”，只不过事情进展没有像热情的人们所期待的那样按部就班，顺理成章。包括朱清时本人在内，都没想到阻力如此之大。每一步都艰难，往往是进两步退一步，甚或进一步退一步，用他自己的话说“我是中国妥协最多的校长”。然而，朱清时和南科大毕竟是在朝前走，方向是正确的。

朱清时和南科大所做的一切，现在评价为时过早，但最有信度的评价，应当来自南科大的学生，他们已经在学习中发现了学校的与众不同之处，他们爱学校。至于南科大是否能成为中国名校，似乎也无须等几百年，50年后，公众将会看南科大筚路蓝缕以启山林的勇气，当会为位尊厚禄不思进取者扼腕而叹。

朱清时即将卸任时，认为有两大遗憾：一是尚未建立起完善的管理层，二是没能制定好学校的《章程》。他已认识到作为校长应当致力于制度的建设。的确，南科大不能只靠一个校长，需要有精干、科学的管理机构；一所学校，也不能长期靠一个《学校暂行管理办法》，需要建设法典一样的章程。朱清时要离开了，不管会不会再有他那样敢于负责的校长，把一所学校的前途放在一个人的肩膀上，希望靠校长个人的智慧与勇气，显然不够明智。中国的大学需要优秀教育家来管理，更需要一种好的制度来支持教育家，以好的制度来保证学校的建设与发展。

到那时候，朱清时们退休与否，不重要。这一点，可能正是朱清时想看到的。其实，朱清时可以无憾，他尽力了。