注重精细管理彰显育人特色
2015-01-22徐可祥
读与写·上旬刊 2015年2期
徐可祥
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,要"树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。"可见,学校的特色发展已成为当前我国深化教育改革的必然趋势。它对于全面推进素质教育,深化教育教学改革有着积极的意义。
1.何谓学校的特色发展
"特色" 是指学校在办学过程中所表现出来的独特的色彩、风格,是学校整体的办学思路及在各项工作中表现出的与众不同之处。学校的特色包含"特色学校"和"学校特色"这两个既有区别又紧密联系的概念。"特色学校"和"学校特色"的共同点是"独特性"。人无我有,人有我优,人优我特,是学校有价值地存在的最基本条件。 "学校特色"和"特色学校"的广度和深度是不同的,"特色学校"是一定有"学校特色"的,而当一所学校积累沉淀了一定的特色之后,才能成为"特色学校"。
2.学校特色发展的重要意义
2.1学校特色发展是基础教育快速发展的内在需要,是推动学校发展的强大动力。随着社会的进步、经济的发展,未来的世界对人才的需求日益呈现出多元化的特点,既有对高层次专业人才的需求,但更多的则是对具备基本技能和基本道德水平的合格劳动者的需求。这就要求教育工作者不能把眼光紧盯在抓升学率、抓单纯的智育方面。这就要求教育管理者从办学理念的层面入手,对学校管理进行探索,努力寻求适合本校特点、适合学生特点的教育管理办法,形成自己的特色,促进不同特点、不同层次的学生成才。……
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