李敬菲

郑州大学第二附属医院儿科康复 郑州 450014

研究25例脑瘫患儿康复训练和护理后的临床疗效，寻找有效的恢复手段非常必要。我院通过对25例脑瘫患儿康复训练，分析后期跟踪治疗，得出关于脑瘫康复训练和护理的临床效果。随着康复护理技术的快速发展，不同病因造成的脑瘫恢复效果也不同。大脑性瘫痪的康复训练手段，主要应用于各类脑瘫的临床治疗过程，利用系统性的恢复和护理手段可辅助患者恢复，康复训练和护理措施的结合使用效果明显，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 随机选取2013-07-2014-04在我院治疗的脑瘫患儿25例，男14例，女11例，年龄1～6岁。其中手足徐动型脑瘫14例，迟缓性瘫3例，痉挛瘫8例。根据不同的病理原因，大多数脑瘫患儿都是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征［1］，由于瘫痪的形成和最终结果多有不同，在治疗过程中应选择合理的治疗方法。

1.2 护理方法 脑瘫的发病原因较为复杂，针对不同形式的脑瘫患儿，选择治疗方法也不同。常见脑瘫病因的孕产形式有胎位不正、早产、胎盘异常等，严重影响脑瘫患儿的大脑神经。在临床护理过程中，对不同的病例选择一种或多种方式相结合的康复护理方式，通过无间断、紧密结合的治疗和护理形式对患儿的身心疾病进行护理，从而达到辅助、修养、调理的目的。

1.2.1 心理护理：脑瘫患儿的出现增加了社会和家庭的负担，在医学临床的护理探讨中，针对患儿特殊的病理表现和身心状况，应当提出相应的心理护理。……