摘要：本文在梳理前人有关供应链论述的基础上，基于系统观和能力层级观将供应链能力界定为一个多维度概念，即供应链物流能力和供应链服务能力，同时引入组织学习变量，研究了供应链能力对供应链运营绩效的作用机制，并得出了结论。

关键词：供应链能力  假设  模型  织学习  供应链运营绩效  1 概述

著名的供应链研究专家Chris-toptler（1992）曾经说过，“市场上只有供应链而没有企业，21世纪的竞争不是企业和企业之间的竞争，而是供应链和供应链之间的竞争。”因此，从资源视角来看，供应链之间的竞争归根结底是供应链能力的竞争，并最终以供应链运营绩效的形式表现出来。国内外众多的研究学者认为：供应链能力与供应链运营绩效之间确实存在着关系，主要表现为一部分集中在对供应链分销过程中物流能力、运作能力、流通能力等单一能力对于供应链运营绩效的影响;一部分通过对单一能力的内涵、要素、架构、影响因素与形成机制等借助于回归分析和结构方程模型诠释这些能力发展和内在提升机制;还有一部分通过实际调研数据分析，从实证角度证实了组织学习对创新绩效的积极影响，如良好的组织学习可以使企业根据市场需要做出快速有效反应，提高供应链能力，最终提升供应链整体绩效。在供应链环境下，供应链能力对供应链运营绩效到底如何影响？本研究借鉴于系统观和能力层级观，引入组织学习为中介变量，深入剖析他们之间的相关关系，揭示组织学习对供应链能力与供应链运营绩效关系的深层次作用机制。……