王鹏远 武宏伟

摘 要：网络营销作为电子商务专业和市场营销专业的核心课程，在培养学生专业能力和适应社会需求方面起着相当重要的作用。但是当前的网络营销教学过程存在着诸多问题，笔者结合自身的教学体会，从网络营销课程的教学目标出发，针对网络营销教学中存在的主要问题，从教学方法、考核形式等方面提出了改革的建议。

关键词：网络营销；教学方法；考核

比尔盖茨曾经说过“21世纪要么电子商务，要么无商可务”，而电子商务的核心所在就是网络营销。随着电子商务的快速发展，网络营销已经成为企业电子商务活动最为重要的组成部分和核心所在，在企业整体营销活动中的地位也日益凸显。随着电子商务的持续升温和飞速发展，社会对网络营销及电子商务人才的需求也在不断增加。但是目前现实的困惑是，我国高校电子商务专业的毕业生就业率远低于其他专业，而市场营销专业的学生也鲜有在网络营销领域就职的。一方面是巨大的人才需求，另一方面确是难以就业的现实，为什么会出现如此情形？最主要的原因还是在于高校在人才培养上同社会需求有所脱节。

一、网络營销课程的教学目标

网络营销作为电子商务专业和市场营销专业的核心课程，通过此课程的学习，使学生完整了解网络营销的知识体系与研究方法，系统掌握网络营销的基本原理和方法，了解网络社区运作方式与网络礼仪基本规则，了解网络营销的现状、发展、以及商业用途，掌握开展网络营销的方法、策略，学会利用网络开展顾客服务。……