摘要：运动员文化教育关系到我国体育事业的健康、可持续发展，运动员的文化素质直接影响运动训练的质量和效果。文章从造成运动员文化素质较低原因分析、提高运动员文化素质途径、体教结合的未来发展趋势三个方面进行了阐述。

关键词：运动员  文化素质  体教结合

体育不仅是运动和竞赛的集合，更是文化和精神的凝聚。运动员文化教育关系到我国体育事业的健康、可持续发展，运动员的文化素质直接影响运动训练的质量和效果。提高运动员的文化素质是竞技体育发展的现实需要。

1 造成运动员文化素质较低的原因

1.1 “学习和训练”矛盾是造成运动员文化素质较低的客观因素。运动员的目标是“为国争光”。运动员的绝大部分时间用于训练（全天或者半天训练），用于文化课学习的时间相对较少;大运动量训练后，体力和精力消耗很大，造成课堂上精力不够，思想不集中，直接影响到教学质量和学习效果;许多俱乐部训练基地远离学校，运动员无法到校上课，今后职业化的运动队不断增多，学训矛盾将更加突出。

1.2 运动员缺乏文化学习热情，是造成运动员文化素质较低的主观因素。中国有句老话：“磨刀不误砍柴工”。随着体育运动中科技含量的增加，运动员的接受能力、创新能力势必由于知识所限受到极大制约。只有加强运动员的文化学习，才能形成优秀体育人才的良性循环。但大多数运动员进队之后，把提高运动成绩当作首要任务，认为成绩优秀是唯一可以进入高等学府或者成才的条件。……