建筑专业课程教学的改革及其实践初探
2015-01-21邓文静
中小企业管理与科技·中旬刊 2015年1期
邓文静
摘要:随着学生就业压力形势的日益严峻,如何发挥中职学生的优势,提高学生的就业能力是中职教育改革需要面临的重要问题,提高学生就业能力需要完善的专业课程教学体系。本文以当前建筑专业课程教学存在的问题为分析切入点,分析建筑专业课程改革的具体措施。
关键词:建筑 教学 改革 模拟应用法
基于社会就业形势的日益严峻,深化建筑专业课程教学改革,通过构建完善的教学体系培养学生的社会实践应用能力,是当前建筑专业教学改革的重要手段。
1 当前建筑专业课程教学的现状
1.1 教学模式比较单一。建筑专业是实践性较强的学科知识,需要中职院校侧重实践教学,虽然中职院校已经意识到实践教学的重要性,但是其对于实践教学的重视程度主要表现在理论层面上,而在实际教学中因受到传统观念、实践教学设备等多方面因素的限制,教师开展实践教学的积极性并不高:一是教师将理论学习作为学生学习的主要内容,对学生的考核评价也主要集中在理论知识层面上;二是教师的教学理念还停留在以教师为主体,学生被动学习的传统教学模式下,导致学生的学习积极性没有发挥出来。
1.2 没有构建以就业为导向的教学内容体系。中职建筑专业学生就业形势越来越严重,其不仅要与高职院校的学生竞争,还要与高等本科院校学生竞争,这就要求教师在教学的过程中,要构建以就业为导向的教学内容体系,结合学生就业岗位的要求设置教学内容,而不能在仅仅围绕书本的理论知识进行教学。……
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