陶永红

摘要：职业化培养学生干部就是充分发挥高职教育的人才培养模式的优势，充分利用校企合作的资源，对学生干部队伍从录用聘用程序职业化、绩效考核职业化、学生活动运作项目化和制度建设职业化对学生干部系统培养，达到最佳职业化状态，实现和企业无缝接轨[1]。

关键词：高职  学生干部  职业化  管理体系

中国将坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置。习近平总书记强调，要秉持科技是第一生产力、人才是第一资源的理念，兼收并蓄，吸取国际经验，推进教育改革。在市场对资源配置起决定性作用的体制下，教育所提供的课程专业、所培养的人才、所创造的科研成果，最终都要接受市场和社会的检验。这不仅要求我们的办学理念、办学方式和培养模式做出调整，也要求我们的评价主体、评价方式相应变革。行业企业是教育的主要服务对象，是毕业生最终的去向。对于高等职业院校来说，质量是生命，特色就是生命力，职业教育的特色在于其主要专业所对应的职业领域与教育领域的完美融合，这也就是我们所说的行业特色。世界上职业教育发达的国家和地区在这方面的优势是十分显著的，在国内，国家示范性高职院校在这方面做得也是领先的。所以说衡量高职院校是否具有特色，行业特色是关键指标。可以说，校企合作是行业特色的关键。辽宁建筑职业学院选拔学生干部借鉴了企业人才管理模式，形成了这所学院人才培养模式的一大特色。……