姜明妨

那是去年的事了。

琳是一位沉默寡言的女孩，上课从不主动回答问题，即使回答问题声音也是小小的，学习一直是中游水平，语文成绩不好也不坏。我对她印象也是不好不坏，平时也没过多关注过她，只不过和普通学生一样而已。

琳的座位在第一排，周四去上课，发现琳不在。周五去上课，琳告诉我昨天她爸爸住院了，没来得及告诉我，就走了，我当时应了一声，就开始上课了。

休了两天班之后，周一去上班，早辅导期间，看到琳，我突然想起来她爸爸的事，就随口问了一句：“你爸爸好了吗？”她站起来，还没回答眼圈就红了：“没有，还在医院呢？”我一看，觉得她爸爸的病可能比较严重，就问她：“什么病？”“中风。爸爸那天在地里干活，突然间就倒在地上了，被送到了医院。”“那现在谁在医院伺候你爸啊？” “我妈妈，还有我姨。”她眼泪都下来了。我拍拍她肩膀，一时眼睛也酸酸的。这么小的女孩，本来在高三压力就比较大，又遇到了这样的事，“别难过了，慢慢会好起来的，现在医疗条件这么先进，中风不会有多大危险的。”我只能这么安慰她，她不语，慢慢坐下。

随后的几周，我一直小心翼翼地对她，有时拍拍她肩膀，问她早晨吃的什么饭，有时问问她哪些地方有听不懂的。上课也会挑一些简单的问题让她回答，答对了就表扬表扬她，我也只能用这些方法来帮她分散一下对苦难的注意力了。

又过了一周，我去上课，琳走到我面前，很高兴地对我说：“老师，我爸爸病已经好多了，现在能自己活动了。……