王巨成

圆圆背着书包朝学校走去。他走得很慢，不时将头向后扭一下，直到他后面的几个同学都已超过了他很长一段路，才停下来。这时，只见他伸手在另一手臂上拔下什么，送到嘴边一吹，嗨，怪了——圆圆身边出现了一个和他一模一样的男孩子。

圆圆把书包从自己背上拿下来，交给那个和他一模一样的男孩。那个男孩去上学，而圆圆却撒腿朝另一个方向跑去。

圆圆绝对没有想到今天有一个人一直秘密跟踪着他——这个人瘦瘦长长的，走路摇摇晃晃，他悄悄跟着圆圆，他就是点点老师。

原来，点点老师有一天看到圆圆在球台那儿玩球。他当时真想上去狠狠批评圆圆，并罚他抄作业。但他只是想想，并没有真这么做。可当他一进教室，不由愣住了：圆圆不是好好儿地坐在那儿做作业吗？点点老师马上转身咚咚咚地跑到操场上，圆圆是在玩球。点点老师又咚咚咚地跑到教室，不错，那专心做作业的还是圆圆。奇怪了是不是？更奇怪的是那天放学路上，点点老师看见3个圆圆走在一起。看来世界上不止孙悟空一个人有“分身术”。点点老师想：我一定得把这件事搞个水落石出！

可惜圆圆还被蒙在鼓里。

圆圆来到绿色田野上，放飞着一只彩色的风筝，然后就坐在草地上，看有趣的《少年儿童故事报》。圆圆很放心，反正有一个和自己完全一样的男孩去听课、做作业、参加考试，绝不会有人找他。

就在圆圆看得忘乎所以的时候，点点老师仿佛从天而降，出现在他的面前。

“老师，我我……”圆圆说了四四一十六个“我”，也没说出下文。

“你怎么偷跑到这儿来啦！”点点老师板着面孔，大声问。

“我……上学去了。不对，哦，是的……”圆圆不知说什么好。

点点老师见圆圆急成那样，忽然又笑了。他说：“我知道你的秘密啦，我可以替你保密。不过……”点点老师把嘴凑向圆圆的耳朵。

其实，圆圆本来不知道自己有这种本领。那天电视上正播放电视剧《西游记》，说真的，作为男孩的圆圆真是太想看了。可是，语文老师要求学生把生字抄88遍，数学老师要求做99道题。圆圆看着那么多的作业想：“我要是孙悟空多好呀！”这么想着，圆圆从身上拔下一根汗毛，一吹，奇迹出现了——他面前出现了一个圆头圆脸，与自己一模一样的男孩。

圆圆摇头，他也摇头；圆圆笑，他也咧开嘴。圆圆确信他就是自己变的，高兴死了，马上分配变出来的圆圆做作业，自己偷偷去看《西游记》了。这一晚，圆圆很开心。

打这以后，圆圆常常变出几个圆圆供自己差遣。一个圆圆去做作业、考试，一个圆圆专门吃喝爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆硬要他吃的增智力、长记忆的什么丸什么液。圆圆自己呢，除了上课外就是玩，要么看自己爱看的童话故事。圆圆从没有把他的秘密告诉任何人，谁想到秘密竟会被点点老师发现。

点点老师跟踪圆圆的目的，原来是希望自己也有这种“分身”本领。比如，点点老师这时同圆圆在一起，如果分出另一个点点老师去学校批改作业多好呀。点点老师已在自己身上试过了，可无论他怎样试，都不行。因此，点点老师才决定求助于圆圆。

圆圆奇怪地问点点老师：“您少布置些作业、少考些试不就行了吗？”

点点老师说：“流行的好老师标准是，给学生布置的作业越多，这个老师越好。我想做一个好老师，所以天天晚上批改作业到深更半夜，而且还要应付上面来的各种各样的检查、考核……”点点老师觉得底下的话在学生面前说出来不太合适，就改口说：“圆圆，你能不能帮帮我？”

圆圆一听能“帮”老师，就来劲了。圆圆说：“这么着吧，给您变一个点点老师去批作业改试卷，再变一个点点老师去读书啦旅行啦睡觉啦……”

点点老师连连点头：“太好了。”

“还变一个点点老师去写童话故事！”

“好好好，真是太好了太好了……”点点老师一连说了七七四十九个“太好了”。

圆圆看到点点老师这么个激动法，真是意想不到，急忙伸手就拔了十几根汗毛，一吹。不好了，怎么眼前出现了十几个圆圆。原来他一急错拔了自己身上的汗毛。帮忙不成，反为点点老师增加了麻烦。你看，十几个圆圆围着点点老师问这、问那。有的要他辅导；有的求他别到爸爸妈妈面前告状。烦得点点老师大叫：“我不要变，我不要变了……”

圆圆被叫醒了。原来是他作业做烦了，趴在桌子上睡着做了一个有趣的梦。