【摘 要】随着信息技术的不断发展，虚拟技术不断进步，在教育领域的作用越来越大。虚拟实验具有良好的共享性、可重复性，在化学实验教学中具有很大的应用价值，本文主要研究虚拟实验在初中化学实验教学的应用，希望能为相关人员带来些帮助。

【关键词】虚拟实验；实验教学；应用

实验教学在化学教学中至关重要，不仅能够提供学生初中化学规律的相关知识，也能够培养学生的观察能力以及实验技能，虽然在初中化学教学中，实验教学一直受到重视，但是虚拟实验教学仍然存在不少的问题，本文主要研究虚拟实验在初中化学实验教学中的应用。

一、虚拟实验

虚拟实验机利用多媒体以及虚拟技术等，模拟实验操作过程和实验现象，目前在虚拟实验的开发中，技术多种多样，具有可重复性、共享性强的特点。在化学教学中，倡导以实验为主的科学研究活动，旨在提高学生的科学探索精神，在以往的实验教学中，受到条件以及空间的形式，不少的实验很难以完成，传统的真实实验教学模式在应用中存在很多的问题。在初中化学实验教学中，虽然各地的教材不太一样，但是在培养目标上存在很大的差异，化学作为一门自然科学基础学科，学生所需要学习的知识非常的系统，这些都需要采用足量的实验验证。

当前在初中化学实验教学中，一般以教师作为教学的主体，引导学生完成学习过程，这种教学模式极大的影响了教学效果。……