黄忠青

【摘 要】创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。信息技术教育是实现创新教育的领头羊，为了培养具有信息素养的21世纪创新型人才，我们信息技术教师在教育教学过程中应该以课堂为阵地，以新课标为指导，突出创新意识的培养，强调创新能力的提高。

【关键词】 学生；信息技术；创新能力；培养

我们信息技术教师在教育教学过程中应该注重开发学生的创造潜力，培养学生的创造性思维，以创新思维的激发为实施手段，以培养学生的创新意识，鼓励启发学生主动思考、善于思考、学会独立思考，促进学生和谐发展。在教学实践中，我总结出以下幾点心得体会：

一、巧用导语，激发学生的学习兴趣

苏霍姆林斯基说过：应该让我们的学生在每一节课上享受到沸腾的、多姿多彩的精神生活，现代教育的观点也要求教师为学生创造一个民主和谐的气氛，让学生在老师的热爱、尊重、期待中去主动地学习，教师应做到以“兴”引路。教师应当根据不同的教学内容设计出能够引发学生好奇心和产生举的导语导入新课，以快速缩短学生同教材的距离，使学生乐学、爱学。

（1）利用多媒体计算机的视、听效果，激发学习兴趣。 多媒体教学课件，具有形象生动的演示，动听悦耳的音响效果，给学生以新颖感、惊奇感，调动了学生全身的视觉、听觉神经，学习效果当然明显提高。教师既为学生提供了良好的视听环境，使自己教得轻松，又使学生学得开心。……