□李兴敏 罗唱

成人教育学研究热点转化与发展方向预测*
——基于《成人教育学刊》2009-2014年全文收录文献

□李兴敏 罗唱

《成人教育学刊》是传播成人教育方针、政策及研究成果的重要二次文献，依据其2009-2014年全文收录的文献数据分析显示：虽然《成人教育学刊》的来源刊半数源自电大系统，但优秀学者主要集中于普通高校；一批活跃学者已经产生，且一些院校出现了自发形成的研究小组；优秀学者中，高级职称学者、高学历学者的研究水平突出；博士在读研究生与硕士在读研究生的撰文，在学刊编辑部的关注度没有显著差别。就研究热点而言，新生代农民工教育培训是近年成人教育研究的重点；电大系统高校是倡导成人学习、开展终身教育的主体，移动学习模式的应用将首先在电大开放教育中实现；有关老年教育的文献较少；“教育培训”和创建“学习型城市”将是未来一段时期成人教育研究的主线。而就发展方向预测来看，成人教育学处于上升趋势的发展方向有5个：继续教育、终身教育、开放教育、远程教育和人才学；处于下降趋势的发展方向有3个：成人教育、教师教育、农村成人教育；处于不稳定状态的发展方向为职业技术教育；处于停滞状态的发展方向为国际启示作用。

成人教育学刊；来源期刊；活跃作者；优秀学者；研究热点；发展方向

一、来源期刊

1.来源期刊种类和学刊编辑部近年关注点

2009-2014年，《成人教育学刊》共收录113种期刊，表1是收录文献量最大的前10种，6年间合计被收录375篇论文，占总被收录论文的半数以上。……