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现代远程教育研究
2025年2期
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专题聚焦:教育强国建设
教育强国视域下“互联网+教育”促进城乡教育均等化的逻辑转向与行动进路
新人口格局下教育评价改革:面向教育强国的价值重塑与技术赋能
教育强国的生态基础:数字化技术支撑的学习型社会建设
理论经纬
智能教研的本质、误区与回归
数字化转型中的教学时间异化风险与应对
学术时空
生成式大语言模型能有效实现对话式教学吗
数智赋能教育新质生产力:作用机理与实践进路
基础学科拔尖学生专业兴趣为何消退
实践研究
生成式人工智能如何影响学生发展
典型科研场景下生成式人工智能使用的差异性分析
我国优质高等职业教育资源空间布局:形态、机制与优化