以课本为依托,做好高中物理总复习
2014-12-31吴振华
理科考试研究·高中 2014年12期
吴振华
古人云:“学而时习之.”由此可见,复习对掌握知识具有何等重要的地位.复习课的开展注重深化知识及知识的梳理、整合以及综合地运用.通过复习课的开展,学生对知识的理解、运用、掌握都将上升到一个新的层次.所以,教师如何做好高中物理的复习教学具有重要作用,特别是高中物理的总复习教学.下面,笔者就如何以课本为依托做好高中物理的总复习谈一谈自己的一些心得、体会.
一、回顾课本
高考是对学生综合能力的考察,也是对学生基础知识能力的考察.与此同时,很多综合性的知识是基于基础知识的,不少灵活性、难度性均较大的教学实施也是以基础知识为轴心点辐射出来的.
教学实施过程中,教师一定要树立复习基础的观念.要做好基础知识的复习工作,一定要以课本为依托,并且在以课本为依托的前提下,进一步做好高中物理的总复习教学工作.
以课本依托开展好高中物理的总复习教学首先需要完成的是回顾课本.所谓回顾课本指高中物理的总复习过程中,教师一定要引导学生逐章逐节地回到课本之中,并且将课本中的每一个知识内容都加以细致化的回顾性的学习,继而做好第一步骤的复习工作.
例如:高中物理的总复习过程中,教师首先引导学生对高中一年级的内容加以回顾,主要包含有:
(1)运动的描述;
(2)匀变速直线运动的研究;
(3)相互作用;
(4)牛顿运动定律;
(5)曲线运动;
(6)万有引力与航天;
(7)机……
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