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公民身份认同及其三种分形

2014-12-29郭台辉

人文杂志 2014年1期

内容提要公民身份问题已成为跨学科研究的重要议题,大致可划分为制度、心理、行动、教育这相对分离又相互依存的四个维度进行研究。作为20世纪90年代之后勃兴的新维度,公民身份研究的心理认同维度旨在关注个体对于政治共同体之成员地位的主观认知、情感与判断,包括对自我安全、归属、责任、团结、包容或排斥等在心理层面的积极反应。西方学术界主要是在此维度进行公民身份问题的对话与争论。作为该维度的核心概念,公民身份认同进一步划分为合法化构建的、拒斥性的、重新规划的三种类型,三者在理论上相互推进,在实践中相互作用。该维度与类型的划分可以厘清晚近20年来西方学术界泛起的公民身份争论,有效透视西方学术界文化转向的总体状况及其内在动力机制。

关键词公民身份认同合法化建构拒斥性重新规划的公民身份认同

〔中图分类号〕D032〔文献标识码〕A〔文章编号〕0447-662X(2014)01-0089-07

公民身份几乎是西方所有哲学社会科学都可以讨论起来的议题,真正成为跨越现代学科划分的基础性概念,催生出“公民回归”①或进入“公民身份时代”,②以此为专题的出版物,汗牛充栋。③那么,如何把握当代西方学术界多如牛毛的相关文献?如何厘清由此衍生的诸多讨论及其间关系呢?已经高度专业化和精细化的西方学者不在乎这个问题,他们专注于推出新产品来参与学术市场的竞争,而中国学者在对任何西洋概念进行本土化之前,都不得不重视该问题,否则就犯“食洋不化”之症。……

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