刘孝刚

（渤海船舶职业学院 动力工程系，辽宁 葫芦岛125000）

0 引言

当前，高校教学设备依然存在某些缺陷及孤立性等问题，未能把每个设备的实验课都开展起来。为了在教学过程中使学生尽可能多地理解一些难度较大的设计与操作，我们通常应充分、合理、有效地运用多媒体教学课件，以节省教学时间，降低实验教学的成本来提高其实验教学的效率和质量［1］。

冷凝器仿真课件的作用体现在以下几个方面：a.运用卧式冷凝器仿真课件进行讲解可以提高教师的教学效果，比传统教学中的挂图更生动，可以使学生快速掌握卧式壳管式冷凝器的内部结构以及设备装配过程，为冷凝器的学习打下基础；b.采用三维实体仿真课件可以提高学生对冷凝器实体结构的认识；c.冷凝器仿真课件可使复杂问题由繁化简，既提高了教学效果，又提高了专业教师运用多媒体技术讲授专业知识的能力，为教师教学多样化提供了条件。

1 虚拟模型的制作过程

以SolidWorks为设计平台，应用三维绘图技术，进行卧式壳管式冷凝器的虚拟仿真。在三维环境下实现冷凝器与蒸发器零部件的可视化三维造型设计、动态可视化装配过程。本课件以制冷实验室一台ST-8HP卧式壳管式冷凝器为实体模型，查阅该设备的二维图纸，应用三维实体软件进行冷凝器的实体建模，针对冷凝器机体、冷却水盘管、折流板、筒体、端盖进行实体三维构建，然后对各个组件进行实体装配，形成一台完整的冷凝器，进行课堂演示，让学生快速掌握冷凝器内部零件结构和拆装顺序。……