地方工科院校经管实验中心建设研究
2014-12-13朱春红
决策与信息 2014年21期
朱春红
天津工业大学 300387
地方工科院校经管实验中心建设研究
朱春红
天津工业大学 300387
与“十一五”、“十五”相比,地方工科院校经济与管理学科实验室建设的投入、规模、布局和水平都有显著提升,发展迅速,但目前实验室建设中仍然存在一些问题,实验教学和实验室在人才培养中的作用还没有得到充分的发挥。
实验中心;问题;建设内容
一、存在问题
(1)当前经济管理类专业学生虽具有扎实的理论基础和实践技能,但学生的分析问题解决问题的能力、综合实践能力和创新思维、意识和能力不足。尤其是经济分析与预测能力、战略规划能力、决策能力、经营管理能力、专业技术能力、协作协调能力、创新能力、企业家精神的培养所需的各种技能等等。在经济全球化背景和市场经济快速发展背景下,强化上述培养与训练极其必要与迫切。
(2)重复建设,共享不足,实验室利用率较低。目前,经济管理类实验室面临着重复建设和实验教学课程体系分散的局面。由于一直以来,多数经济管理类实验室都是按照学院和专业来设置的,因此,不少实验室重复设立一些设施与项目。这样不但浪费了实验室资源,降低了实验室的使用率,而且难以使实验室发挥规模效益。同时,现有实验教学课程体系分散,多数按专业进行设计,自成体系,专业分割,不利于经济管理学科学生综合能力与素质的培养。
因此,急需要按照跨学科、开放式、共享式的思路进行合理、有效的整合,以最大限度地实现资源优势和效益。……
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