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初中思想品德课中的创新教育

2014-12-13李永强

散文百家 2014年12期
关键词:思维教师教学

李永强

内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗第一中学

初中思想品德课中的创新教育

李永强

内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗第一中学

教师要认真研究新课程理念,把培养学生兴趣作为教育的第一要务,从各个途径入手,培养学生的学习兴趣,引导学生正确的审美导向。只有这样,我们的思品教育才能向新目标迈进。

初中思想品德课;创新教育

教育家叶圣陶说过:“教是为了不教。”因此,教师在教学中不仅要向学生传授书本知识,更重要的是加强学法指导。教会学生如何学习知识,培养学生的自学能力,使学生更加主动,积极地学习,从而提高自己学习的效率和效果。因此,在教学过程中教师不仅要教会学生课本知识,而且还要激发学生自学的兴趣,培养学生的自学能力。教师在思想品德课上,要培养学生的创新能力,诱发学生的创新热情,这是培养学生创新能力的前提。

一、要热爱学生、尊重学生,树立平等、合作观念,使师生关系民主化

建立融洽的师生关系是开展教学活动的必要条件,是激发学生学习兴趣的重要前提,也是教师传授知识的桥梁和润滑剂。因此,教师要用自己的爱心来感化学生,经常关心、鼓励学生,向学生倾注爱心,与学生建立平等和谐的合作关系。这种融洽的师生关系可以点燃学生学习的热情之火,激发出学生浓厚的学习兴趣,达到教学共鸣,受到良好的教学效果。

教师要把自己定位在做一名教学活动的指导者、组织者、点拨者的位置,建立起新型的师生平等的民主关系。……

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