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论青少年足球运动员战术意识的培养

2014-12-06钟建明杨小红

少年体育训练 2014年4期
关键词:战术足球运动足球

钟建明,杨小红

(广东工业大学体育部,广东 广州 510006)

随着当下对学生体育素质的要求提高,在足球领域中,关于青少年足球运动员战术意识的培养,也就变得越来越重要。本文主要阐述足球战术意识的培养以及相关的主要表现,来提出具有可行性的战术意识的培养的有关策略。在足球比赛中,主球战术主要表现为采取方式来战胜对手,同时,根据主客观的相关的实际需求以及相关的个人的主要表现方式来获取胜利。而根据相关的研究表明,运动员整体的战斗意识可以从某一层面来反映出运动员技术水平如何,因此在当下,就需要从多方面来培养青少年的足球战术意识。

1 战术意识分类

1.1 行动的预见性

其可以进一步解释为如何有效地去判断同伴以及对手的相关企图。主要可以分为以下几个方面,判断的准确性、进攻的准确性、防守的积极性、战术的灵活性以及最后一点非常重要的配合的整体性。这几点在足球训练中是极其重要的,因为这几者之间有非常强烈的关联性,同时又相互区别,在不同的足球战术应用中,这几个要素都有所应用。

1.2 对影响战术意识形成一级发展的相关因素分析

战术意识主要表现在通过采取日常化的训练模式,来逐步地形成并且发展出来与之相关的一些战术意识。这些中,对于战斗意识的形成以及发展而言,主要是受到两个方面的影响较多,其分别可以理解为是运动员自身的相关素质,跟外界的相关客观因素。这两者对于青少年运动员的战斗意识的培养,都有很大的积极意义。

1.3 运动员的自身主观因素分析

在运动员自身的主观因素中,比较重要的就是需要考验运动员自身的水平高低与否,这种水平会直接影响足球运动员本身对于足球运动的领悟力高低,同时它也会进一步去影响足球战术意识的形成和进一步的发展。通过对足球运动相关的了解可知,战术意识是足球运动员应该在战斗活动中需要的技术的综合体现。这其中就涵盖到与实践基础相关的技术以及对自身要求的相关的战术。只有拥有足够的知识储备,同时运动员自身拥有充分的实践经验,这样才能从多方面去提高自身的足球战术意识。而且反过来看,战术意识的形成也是需要通过学习、实践以及一个再认识的过程,来提升自我,同时不断地获取相关的知识基础,进而去丰富自己的思维意识。这样才能以最有效的方式扩大自我的知识面。

因而,在当下,采取必要的方式来提高自身对于理论知识的领悟能力,也就显得尤为重要,这些都是运动员培养自身的足球战术意识的有利条件。随着当代科技的快速发展,在实际应用中,各种相关的技术也被融合在一起,这也对运动员提出了更高的要求。这些就需要运动员不仅具有充沛的体力,同时还需要有发达的智力。而对于头脑智力这一部分,其主要来源,就是需要运动员掌握相关的科学文化知识以及相关的专项理论知识,只有将这二者充分地理解吸收,同时培养出相关的敏锐性跟洞察力以及相关的快速反应能力,这些才能帮助他们在比赛中去更好地理解跟领会教练的指导意图,在激烈的足球运动中,才能表现出来机智性与灵敏性。在这些因素之外,还需要通过运动员对于相关的战术影响,运用合理的技术发挥来体现,从这些方面可以看出对运动员的自身掌握情况,可以有很大的促进作用。只有这样的方法不断地促进运动员去掌握全面的足球动作以及相关结构,这样才能有助于其对理论知识的进一步理解与掌握,才能不断地学习先进的经验,来逐步地提升自我良好的“战斗意识”,这在当下是尤为重要的。

1.4 客观因素

足球意识在平时的训练中,是一个慢慢培养的过程,同时,还需要有相关的教学的协同因素,只有这样,教练员在该过程中,才能起到真正的主导作用,才能有助于间接地促进运动员战斗意识的形成。而且从其他的角度来分析,我们可以看出足球运动是一种集体性较强的项目活动,从多方面来分析,它需要运动员具备较强的民主协同集体性能,同时还需要从多方面来依附接替的力量,只有这样才能有助于顺利地完成足球比赛。在该过程中,队员之间培养出来的那种意识以及运动员在技术上的差别,也会逐渐地影响运动员对于战斗意识的了解,运动员只有通过相关的比赛,去不断地改善自身存在的缺点,同时通过相关的正规比赛,才能对其当下的战术提供相关的改进方案,同时,来进一步提升自身对于战斗意识认知的培养。

2 根据当下的实际情况,逐步培养运动员的战斗意识

2.1 青少年运动员需要不断地加强文化学习能力

从多方面来提升运动员的智力水准,同时这也有利于提高运动员对于自身专项理论水平掌握。根据相关的实验分析,我们可以知道意识是一种思维、判断跟分析的整体认知能力,而这种反应能力需要从多种方面来提升对自我能力的要求,在这种反应能力的背后,是知识的深层积累以及自身智力水平的提高,因此,在当下,就有必要去从多方面来提高自身的文化知识水平,这样才能进一步去掌握并且了解足球运动的规律跟其进一步的发展趋势。在这背后就需要一个长期的努力过程,只有这样,才能比较深刻地认识技战术的相关要求同时,可以掌握相关的技术动作、要求、规范等要素。同时,还需要运动员能够组织跟观察他人的先进技术经验,这样才能不断地提高自我的整体训练能力,进而不断地培养出跟实际情况相符的“战术意识”,这在当下,是极其重要的,这也就需要我们从多方面去提高自身对于足球意识的必备条件,增强自身的能力,这在当下,是非常重要的一点。

2.2 多方面重视对青少年运动员的文化素质培养

目前,就需要让运动员清晰地认识到自己在不同情况下能够准确地知晓自己的运动位置、相关的人物环境、跑动的路线以及跟同伴的配合方式,来更好地了解整个队伍的特点。之后还需要具体地了解自己在集体中的地位跟作用,结合比赛中的具体情况,进一步地做出正确的战术行动。因此,在当下,就有必要从多方面来提升青少年运动员的观察能力。在平时的训练比赛中,我们应该逐渐地去培养运动员的抬头观察的习惯,这样有利于其在实践比赛中,能够养成一种观察周围环境的情况,要努力地去拓展自身的视野。

3 结 语

在当下,我们应该针对国家足球运动员在实际训练中出现的相关情况分析,来加强对青少年运动员战术的培养意识,采取有效的培养方式,不断地培养跟提高运动员的整体意识水平,这样才能有利于提高运动员在实际的比赛中,去充分地发挥出自身的特长。同时,对于训练老师而言,需要在此基础上,做出有创造性的教学改革。以此,来不断地促进我国足球运动员的整体水平的提升。这样才能为我国足球事业培养更多的优秀人才。

[1]黄志平,刘巨存.浅谈青少年足球运动员战术意识的培养[J].新课程:教研,2010(8):10-11.

[2]艾拉提·赛依顿霍加,王萍.青少年足球运动员战术意识的培养研究[J].新疆教育学院学报,2008(3):148-150.

[3]殷春郁.深圳市青少年足球运动员战术意识的培养策略研究[J].新乡教育学院学报,2009(3):172-173.

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